发布时间:2023-12-26 15:12:04来源：有考网综合
现在越来越多的高中生会选择一些课外辅导课来提高自己，辅导班现在也分为一对多和1对1的两种形式，学大教育专门为高中阶段的孩子量身定制学习方案，通过一对一的教学形式展开日常指导，针对性强，服务质量好，老师教得好，学习资源丰富，课程体系完善！高中辅导班的老师，很多从事辅导已经很长时间了，经验会比较丰富。而且对于高考考试的方向能准确地把握，会用很专业的知识给学生讲解，帮学习解决学习的问题。这比学生一个人去学习要好的多，学生能把握住重点去复习，效率也会高很多。
我们不管要做什么事情，态度很重要，对于学习来说，也是一样的道理，我们要有良好的态度。这其中环境也是影响学生学习态度很重要的因素，而在好的高中辅导班，老师会严格要求学生的学习，定期安排一定的任务，使学生拥有良好的学习态度。
PPTS个性化评估系统，科学诊断评估，找出问题，定制辅导方案。
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
同步学校课程进度，梳理知识点，让学生学会区分轻重主次。
课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜力，激发潜能。
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化阅读等在内的丰富业务模式。
专注于学生学习能力的培养和学科知识的个性化辅导教育，用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求，发掘个人特长、培养学习能力、提升综合素养，打造终身成长所需的知识和能力水平。
学大教育聚集教育界的精英，经过多年的教育研究和实践总结出一套行之有效的全新的教育模式――个性化教育（PPTS）
教学模式：在教学过程中实施有针对性的教学，实施“专职教师1对1定向辅导+名校学子榜样家教+专职教师全程陪读”的辅导模式
了解品牌
了解课程
了解特色
东莞学大一对一辅导寒假班有哪些特点?学生们在进入高中时期后，所学的科目也越来越多，学生们也更容易出现短板，或多或少都会出现偏科的现象。因此学生们若是想提高自己的高考成绩，首先要稳定好自己擅长的学科成绩，再着重的抓不擅长的学科。要做到稳长处，补弱项，毕竟擅长的学科再努力，也没有大幅度地提高了，反而若是将自己的精力放在自己的弱项学科上，成绩一定会提高很多。
学大教学模式的特点
新知拓展
通过旧知识点，延展新知识点。
基础梳理
知识整体梳理，温故知新。
专项巩固
专项练习，循序渐进。
及时反馈
学习效果及时检测教学不断跟进。
例题精讲
筛选经典例题，集中练习。
效果落实
学过的知识能做到会应用，会拓展。
高中生物学习方法：
高中时期所学的生物范围非常广，涵盖了各种生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的相关知识，而且要在两年内学完三本必修三本选修课的内容，知识点特别多。
而且随着课改和高考大纲的调整，生物学考试对学生的理解、实验探究、提取信息、分析和综合应用的能力要求逐渐提高，即使是一个单选题，考察的知识点也不仅仅是单一的，因此生记硬背是很难考出好成绩的。
但是好在生物学非常的奇妙，有意思，书本上的这些知识点也都非常的浅显和基础，即使是在高考大题里看似复杂的题干，只要你能拆分题干，摸清楚考察的目的，其实答案都十分简单。
生物学是一门自然科学，是以人们的好奇心为基础建立起来的。因此在学习这门的时候也要保持你好奇的天性，尽可能多的提出问题，了解一个知识点背后的原理和成因。
生物学的概念、名词都很复杂，看上去高深莫测，往往就会让人对学习产生排斥感。如果授课老师经验比较丰富或者本身热爱生物学的话，在讲课时就会善用实例，将复杂的原理解释得通俗易懂。
在课余的时候，也可以多看看自然类的纪录片或者自己上网看网课，留心观察周围的花草树木，培养对生物学的兴趣，在实践中学习应用书本上的知识。这样才更容易掌握和吸收，一旦记住也很难忘记。
另外一个学习困难的原因在于知识点没有形成网络体系。这个其实在其他课程上也是一样的，高考不可能只考察一个零散的知识点，往往都是有机的结合起来。
更多培训课程： 东莞东城区高考一对一辅导 更多学校信息： 东莞学大教育东城景湖春天校区 咨询电话：
