发布时间:2024-03-11 16:10:35来源：有考网综合
很多高三学生学习习惯都不是很好，不知道制定一个学习计划，总想着哪能做到哪一点，以至于复习知识过于松散，复习效率也比较低。为此，学大为每一位前来补课的同学制定了学习计划安排，针对他的学习情况，在恰当的时间做恰当的事，由浅入深，由易到难，循序渐进地安排复习，做到学习较合理。| 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
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1.古代史知识体系构建
2.近代史知识体系构建
3.现代史知识体系构建
4.知识板块总结与检测
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1.知识能力检测
2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训
3.历史高考能力要求培养
4.思维导图，构建知识网络
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1.热点、考点命题规律总结与视角拓展
2.高考题型分类突破
3.高考解题方法总结
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掌握有效的记忆方法，初中历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名，年代，去掉这些就不会成为历史。学习历史，记住名字、地点和年代是一项必不可少的基本技能，需要艰苦的努力，而不仅仅是死记硬背。
做题是检验高三同学掌握历史知识情况的较佳办法，而且高三同学想要历史解答题取得好成绩，那么需要高三同学使用题海战术去练习，通过大量的历史试卷去总结自己的答题方式，而且各位高三同学在做历史试题时，如果遇到自己摸不准的问题，要及时去与老师和同学进行探讨。
在学习历史知识时需要背诵各个事件的时间，很多高三同学会觉得厌烦，所以各位高三同学在学习历史知识时，应该将各个事件的时间按照顺序进行整理，而且高三同学自己动手将各个事件的时间进行整理，可以加强自己的记忆力，而且也可以帮助高三同学进行复习。
在高三，各位同学需要多次的学习各个科目，需要各位高三同学经常对所学过的历史知识进行复习，但是高三同学要注意规划自己的历史复习计划，将重点知识进行分类，在不同的时间进行复习。
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题做完后要反思
做题的目的不是记答案，而是巩固知识点。做完一道典型题目，要思考题目属于哪种类型的题目，有什么特点，考点是什么，审题时有哪些技巧，答案有哪些要求等。通过大类的题型归类，方法归纳，使每一个题目都能给自己启发。这样在考试时遇到类型的题目时能解答。
对比参考答案
在平时，要多做对比，拿自己的答案和参考答案比较，自己的思路与参考答案的思路是否相同，知识选择是否与参考答案一致。若相差甚远，一定要搞清林是错在哪里，是读题有误还是理解错误，还是对此类型题目解答方法还不熟悉。弄清问题点，再下功夫解决此问题。
汲取教训
在平时做题中要吹收经验教训，从个性问题中抽象出一般东西来，总结出对自己解题有指导性作用的方法。在模拟考试时要注意观察自己是否有缺陷，如紧张等，寻找出这此缺陷并想办法克服。
提高解题速度
很多考试题目是做不完的，提高解题速度是数的必要条件。做平时做作业还是考试，都要控制做题速度，遇到难题没把握的先跳过。只有养成习惯，到了大考时，才能提高解题速度。
遇到难题要勇于尝试
很多考试都会有一两道难题，这是区分成绩的较好题目。不要遇到难题就退缩，能写多少就写多少。在平时，也要总结遇到的难题解法与所含的知识点。很多难题都是多个知识点综合一起考的。
及时复习
很多同学很用功，在学习上投入了很多精离与时间，做习题量也不少，但考试成绩确不理想。一个非常突出的问题就是这些学生容易忘记。记忆不够牢固。平时学习过的或做过的题目，都没有反复复习过，只知道海量做业题，没有复习，做更多的题目也不会提高成绩。
坚持体育锻炼
身体是革命的本钱，没有好的身体，那能专心学习。不要为了学习而忽略了锻炼身体，身体越弱，学习就越感到力不从心。每天抽点时间锻炼下，放松心情，减轻压力。
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