大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。
发布时间:2024-03-22 16:22:50来源:有考网综合
特色项目 | 教学内容 |
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评估编班 | 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。 |
小班上课 | 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
互动为主 | 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。 |
专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。 |
多层服务 | 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。 |
双向反馈 | 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。 |
学大教育
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大的师资团队。
岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
包头高考辅导班哪家有优势?小编为您推荐学大教育。学大教育为广大的高三考生,专门开设了高三培训课程。高三全科辅导课程聘请专业的老师辅导,根据学员的高三学习基础,为大家量身定制课程培训方案。授课内容包括语文,数学,英语,物理,化学,历史,政治等科目,根据历年的考试真题,挖掘每个科目的考试重点和难点,梳理教材结构,帮助学员掌握做题方法,提升考试分数。
学大高三语文进阶班
招生对象:高三学生
辅导科目:高三语文
辅导模式:个性化一对一、3-6人小班
上课时间:根据需求排课,上课时间灵活
辅导内容:
1.培养语文学科素养
2.语言运用技巧讲解
3.阅读方法总结
4.现代文、文言文阅读技巧
5.锻炼写作能力,把握作文立意真谛
高中语文逻辑分析法
这是指在语文学习过程中,主体通过对客观事物进行分析、综合、比较、抽象和概括,进而获得概念,形成判断,进行合乎逻辑推理的思维活动过程。在人类的学习活动过程中,这是一种较常用的思维方法。概括地讲,它可以通过以下三个步骤来实现。
第一,确定思维方向,理解问题实质。如在以《我的父亲》为题作文时,就要搞清楚这类型文章的构成要素、各个要素之间的相互关系以及在整个文章中的地位;搞清楚未知因素是什么?现有资料情况如何等。对诸如此类问题的深入思考,都有助于把握问题的实质。
第二,拟订解决问题计划。即思考如何更好地运用这些有用资料以达到问题的解决,制订解决问题的较佳方案。如果不能直接找到有用资料与未知因素之间的联系,可采取迂回性战术,先探讨有助于解决主问题的一些辅助性问题。如思考:在以往学习过程中,遇到过同类型或相类似的文章吗?这类型文章的具体写作步骤是什么?它能够有几种不同的写作方法?它们是如何运用典型材料来衬托鲜明个性的?对这些问题的逐个思考,将有助于制订和选择写作的较佳方案。
第三,具体执行计划。即要尝试性地运用各种方法来解决问题。这既是具体地检查和验证每一个步骤,增加它们正确无误,又要回到原来的问题,检查解题的结果,弄清结论是否真正同问题切合,是否还可能派生出其它结果。至此,一个思维过程才算结束。
什么叫第一志愿、第二志愿
第一志愿:
第一志愿是指高考填报志愿时有多个学校志愿供考生选择,其中第一志愿较重要,在同一批次里,必须要按志愿顺序录取。
如考生的分数未达到第一志愿学校的录取分数线或虽然达到录取分数,但由于专业的选报不当,而被退档的,就需要转到第二志愿或其他志愿录取。
第二志愿:
在填报二志愿时,一定仔细阅读第二志愿学校的招生章程或录取原则,如这所学校第二志愿的招生计划为多少,分数级差是多大,可以从网上或通过电话做进一步的详细咨询。如果以第二志愿填报某重点大学,就必须比第一志愿填报这所大学的考生要高出30~50分。科学合理估计自己的水平。
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