发布时间:2024-04-30 17:05:41来源:有考网综合
特色项目 | 教学内容 |
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评估编班 | 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。 |
小班上课 | 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
互动为主 | 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。 |
专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。 |
多层服务 | 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。 |
双向反馈 | 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。 |
学大教育
青岛高考辅导机构哪家好?小编为您推荐学大教育。在解题时,一定要运用好单位符号来规范解题,解答题目时,一定要采用课本规定的符号来表示,用到的其他符号,如:化学元素符号、数学符号等,一般采用它们在化学、数学等学科中原有的通用形式。
学大个性教学方法
1.找问题:
PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。
2.补基础:
为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。
3.讲重点:
同步学校课程进度,梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。
4.攻难点:
课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。
5.授方法:
培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。
在高考中要注意以下方面
1、简洁文字说明与方程式相结合
有的考生解题是从头到尾只有方程,没有必要的文字说明,方程中使用的符号表示不清;有的考生则相反,文字表达太长,像写作文,关键方程没有列出,既耽误时间,又占据了答卷的空间。
以上两种情形都会导致丢分,所以在答卷时提倡简洁文字表达,关键处的说明配图示和物理方程式。
2、尽量用常规方法,使用通用符号
有些考生解题时不从常规方法入手,而是为贪图简单、便利用一些特殊奇怪的方法,虽然是正确的,但阅卷老师短时间不易看懂。同样,使用一些不常用的符号来表达一些特别的物理量,阅卷老师也可能会看错。
3。分步列式,不要用综合或连等式
考生都清楚:高考评分标准是分步骤给分的,写出每一个过程对应的方程式,只要说明、表达正确都可以得相应的分数;有些学生喜欢写出一个综合式,或是连等式,而评分原则是“综合式找错”,即只要发现综合式中有一处错,全部过程都不能得分。
所以对于不会解的题,分步列式也可以得到相应的过程分,增加得分机会。
4、对复杂的数值计算题,较后结果要先解出符号表达,再代入数值进行计算。
较后结果的表达式占有一定的分值,结果表达式正确而计算过程出错,只会丢掉很少的分。若没有结果表达式又出现计算错误,失分机会很大。
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