发布时间:2024-07-29 10:12:44来源:有考网综合
适合对象:
高考普考、艺考、体考、美术等复读生
分层教学:
通过个性化定制课程,帮助学员找到自己还存在欠缺的知识环节,并且让学员在专项更有针对性的教学中得到逐步改善和提升,提升学员考生成绩,为参加高考做好准备。
1、基础较好:提升训练
2、中等基础:查漏补缺
3、基础较弱:地毯式学习
课程内容:
课本系统化教学,并且需要按学生的学习内容进行讲课,在上课的时候改善学生的表达、学习等方式,老师引导改善问题的不足等。
1、紧扣课程大纲进行知识点的详细讲解,让学员理清知识脉络;
2、根据知识脉络搭建学科体系,夯实学员的基础;
3、大纲外的延伸补充,预科部分知识内容,学员未来学习更轻松,赢在起跑线;
4、根据学员学科的薄弱项进行重点难点突破,提分效果显著;
5、依托考试出题思路,进行考题详解,解题技巧分析等。
学大课程优势:
帮助学员数学考点、知识全面覆盖,一轮复习,二轮查漏补缺,三轮总复习,考点训练,帮助学员知识掌握,提升学习能力。
1、更重方向:必须客观总结模拟考试暴露问题,重心转移到薄弱环节上。
2、更重效率:松散复习毫无帮助,科学规划与合理辅导是涨分关键。
3、更重心态:必须客观总结模拟考试暴露问题,调整心理状态。
4、稳定强科:强科复习不拖沓,突破大题难题更进一步,稳扎稳打提升。
5、补强弱科:弱科涨分空间大,把握机会择题型冲刺,涨分前景光明。
班型 | 高考辅导课程安排 |
全日制封闭式1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
全日制封闭式小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;独立封闭半军事化管理,住宿安全舒适、作息健康规律、饮食营养丰富;专职班主任24小时和学生同吃同住,全心全意陪伴学生,监督学习进度、跟踪学习效果、及时答疑解惑。 |
全日制走读式1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案及开课时间;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便;校区环境安全、学习气氛浓厚。 |
全日制走读式小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利,接送都很方便。 |
非全日制式 1对1 | 老师1对1面对面辅导,私人定制个性化辅导方案;辅导时间及课程由学生及家长选择;校区地理位置优越、交通便利。 |
非全日制式 小班课 | 小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,具体根据学生需求及报班人数确定,学习气氛浓厚;校区地理位置优越、交通便利。 |
把握每年高考趋势,对重点、难点进行分析解读,通过经典题型训练,做好考前备战知己知彼,考试争优。
封闭式管理,全天候教学。定制进步计划,各科教师实时跟进,学管师严格管理,攻克薄弱学科,成绩稳步提升。
针对学生情况制定个性化辅导方案,使用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方法,攻克学生失分问题。
完全为封闭学员进行学习环境布置及氛围设计,时时刻刻激发学习状态;学习、自习一体化,夺取更多学习时间。
西安未央比较不错的高中辅导机构公布!学大教育重点为学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等,总部设在北京朝阳。
课程服务
专属化学习规划
1.PPTS系统测试,多维度分析学员学习状况,全面了解学员薄弱点,挖掘潜力。
小班制教学模式
小班制授课,及时关注每一位学员学习状态,制定专属高考培补方案。
灵活性互动教学
打破常规,互动学习,激发学员学习热情,提供学习积极性。
自研版专用资料
统一使用学大教育专业研发团队研发的自制教材,贴近学员。
实力派师资团队
6步严格筛选教学质量,学大教育老师全部拥有教师资格,教学经验丰富,专业负责。
双向性家校反馈
定期举行月度家长会,及时掌握孩子学习状况,便于及时更进学习规划及教学方案。
学习服务
每周教学管理
1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。
2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。
3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。
每月教学流程
1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。
2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。
3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。
每日作息管理
1、早晨七点半开始到达教室上早自习;
2、上午12:05结束学习,午休1小时;
3、下午14:00开始学习,18:00晚餐;
4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑。
高三补习班选择方法
1.看老师的水平
一个好老师对学生的影响是很大的,尤其是在高三。一个高水平的老师对学生成绩的提高有着重要的影响。我们在为高三选择补习班的时候,可以试着去判断这个老师的教学水平。选择一个合适的老师也会帮助我们提高成绩。
2.看教学形式
三补习班一般分为一对一教学、小班教学、全日制教学三种教学形式。一对一教学的好处是老师可以更好的引导我们的弱点,效果更好,缺点是代价很高。一般一个小班的学生人数不到十人。虽然没有一对一教学那么有针对性,但是老师基本可以兼顾到每一个考生,价格也比一对一教学低很多,是大家日常生活中的普遍选择。全日制授课和学校的差不多,一般都是按月收费。比较适合那些不适应学校学习节奏的学生和艺体考生。
3.再看性能的提升
如果已经连续几个月在补习班学习,但是成绩没有明显提高,说明这个补习班不适合我们。可能老师的教学方式让学生不习惯,或者其他原因,那我们就要明白,换补习班不要浪费宝贵的时间。
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