发布时间:2024-08-20 09:56:59来源：有考网综合
高中是中学生阶段知识难度较高的时期，不仅要求学生能够掌握这些知识和做题方法，对于授课老师而言，也要求对各个学科的知识有深入了解。学大一对一课程强调从学生学习需求出发，根据学生所处年级阶段和学习问题，展开查漏补缺、以考试目标为重点、以学生学习薄弱项为出发点，帮助学生有循序渐进的成长。
| 科目 | 方法 |
|---|---|
| 数学 | 夯实基础，培养观察、分析和推断能力。 |
| 英语 | 注重综合能力培养，增强"听说读写"能力。 |
| 语文 | 合理规划时间，查漏补缺，养成好的语文素养。 |
| 物理 | 梳理知识点、养成良好的学习习惯。 |
| 政治 | 巩固知识点，循环复习，多做练习。 |
| 化学 | 强化有机化学基础，建立化学平衡思想。 |
| 生物 | 梳理知识点，巩固基础重难点专项训练。 |
| 历史 | 由浅入深，熟记知识点模块知识架构。 |
| 地理 | 培养好的学习习惯，巩固基础。 |
面对面沟通，了解学生个性特点。
对学生学习情况进行科学完善的评估。
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
因材施教，知识梳理，专项训练。
服务院队提供贴心服务。
监督指导，及时反馈，修订方案。
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++昆明官渡学习氛围良好的高考辅导机构!学大教育作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行的辅导。
昆明学大教育个性化辅导
在帮学生匹配授课教师的时候，学大教育专注于帮助学生招到合适的老师，我们的老师熟知全国的教育政策，根据政策辅导学员进行志愿填报的一对一规划，帮助学员实时进行答疑解惑。对于各省的考试知识架构也了然于心，紧抓教材体系，紧跟教育形势，为学生制定出合理的教学规划。
在授课过程中，学大教育老师帮助学员紧跟课堂节奏，帮助学员精力高度集中，通过提升课堂趣味性提高学员的专属力，学员上课不走神，学习效率高。课上授课老师与学员实时互动，准确掌握学员听课状态，有问题学员随时可以向老师进行提问，帮助学员学习不留盲点。
在学员学习过程中，学大教育为学员提供自主编写内部讲义进行学习，讲义编写老师均有多年的辅导相关经验，甚至当前学习政策，帮助学员掌握考点与重要知识点，针对性为学员提供教学，提升孩子的学习效率。
高考数学超常发挥的技巧有哪些
提前进入“角色”：
高考个晚上要增加充足的睡眠，早晨吃些清淡的早餐，带齐所有考试用具，如笔、橡皮、作图工具、身份证、准考证等，并提前半小时到达考区。这有助于消除新异刺激，稳定情绪，让大脑开始简单的数学活动，回忆高考数学常用公式，有助于高考数学超常发挥。
情绪自控：
在入场后与答卷前的“临战”阶段，较容易导致心理紧张、焦虑和恐惧。此时，可以通过转移注意力、进行自我安慰或通过深唿吸等方法保持心态平衡。
摸透“题情”：
拿到试卷后，不要急于作答，而是先从头到尾通览全卷。这样做可以克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的问题，也能防止漏做题。通过通览全卷，可以为实施正确的解题策略作准备，顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题，从而使紧张情绪立即稳定。
信心要充足：
在高考数学答卷中，面对简单题要细心，面对难题要有耐心。全程都要保持“人家会的我也会，人家不会的我也会”的进步信念，使自己始终处于较佳竞技状态。
数学答题有先有后：
应先易后难，先做简单的数学题，再做复杂的数学题。根据自己的实际情况，跳过实在没有思路的题目，从易到难进行解答。
跳步解答：
如果一道题目有两问，问想不出来，可以将问作为已知条件，先做第二问。这也是跳步解答的一种策略。
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