通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。
发布时间:2024-02-23 15:18:06来源:有考网综合
| 学习问题 | 因材施教 |
| 基础薄弱型 | 加强训练巩固基础构建知识体系。 |
| 动力不足型 | 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。 |
| 情绪波动型 | 由易到难,由简到繁,重拾自信。 |
| 学习无效型 | 分析无效本质原因做到活学活用。 |
| 缺少思路型 | 加强审题,判断类型,培养发散思维。 |
| 一做就错型 | 集中训练,举一反三,触类旁通。 |
| 粗心大意型 | 心理疏导,刻意练习养成好习惯。 |
| 知识生疏型 | 多背多练,反复记忆,熟能生巧。 |

通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。
对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状。
根据学生个性特点、学科需求,定制专属辅导计划。
根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课。
总结学生学习情况报告反馈家长,进一步优化目标。
及时监督指导,实时检测及时调整辅导学习方案。
教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务。




北京高考辅导班哪家机构好?小编为您推荐学大教育。学大教育注重营造良好的学习氛围,通过积分奖励、学习小组等形式激发学生的积极性。同时,学大教育提供全程跟踪服务,定期对学生的学习情况进行评估,及时调整教学计划,确保学生的学习效果。

学大高三数学辅导班
课程简介
1、制定学习规划,作业辅导定时定量
2、易错知识,阶段性回顾
3、培养学习兴趣,陪伴监督指导
4、上课环境舒适安全
5、授课老师用心负责6、服务体系健全,学无后顾之忧
课程特色
诊断问题:先诊断后上课,找到学科问题。
定制方案:根据孩子问题,制定学习方案。
匹配师资:根据学员情况匹配出适合孩子的老师。
课后反馈:每节课结束老师都要群内反馈孩子本节课学习内容以及学习情况。
高中数学辅导如何选择才合理?
兼顾兴趣和实际
首先,各位家长在为孩子选择高中数学一对一辅导时,一定要兼顾学生的兴趣和实际情况。由于兴趣是促进孩子学习的重要因素,如果学生对这门科目感兴趣,那就能够自主学习,参加辅导的效果才会更好。同时还需要注意孩子是否有足够的时间和精力参加,不要给孩子施加太大的压力。
关注孩子自身潜能
其次,在选择高中数学一对一辅导时,家长们还应该关注孩子自身的潜能。如果学生本身比较擅长理性思维,那么就可以引导学生往更深层次发展,选择更好的高中数学一对一辅导,有针对性的促进孩子的理科发展。反之,如果学生不擅长理性思维的话,也无需在数学上花费太多的精力,提高应试成绩即可。
提前试听课程
较后,如果打算让孩子参加高中数学一对一辅导,可以先带着孩子试听一下课程,感受一下老师的教学风格,看看孩子是否适应。同时需要注意老师的实际水平,能否调动孩子的学习积极性等。通过试听的环节,如果有不合适的地方也能及时沟通调整,有利于科学合理地选择。
更多培训课程: 北京东城高考冲刺辅导班 更多学校信息: 北京学大教育东城东直门校区 咨询电话: