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广州高中一对一辅导班哪家好

发布时间:2024-02-29 14:37:57来源:有考网综合

高中学习首先它和初中的知识体系不一样了,从感性的角度上升到理性的角度。不能再靠一点小聪明就可以的了,一定要不断的练习归纳总结,才可以打好基础。

高中辅导课程

高一辅导

高二辅导

高三辅导

高考辅导

艺考文化课

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课程多样化
找问题 补短板 破瓶颈
01
找问题对症下药

个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。

02
补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。

03
讲重点

同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。

04
攻难点

引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

05
授方法

授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授可以终身受用的学习方法。

6对1学习课程规划
客服班主任
个性化教育老师
教育咨询师
 
学科老师
陪读教师
学习规划师
 
温馨的校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
高中生该如何科学的复习
1 总结复习
一周是学习的一个小阶段,所以,在学习了一周之后,有必要做一个阶段性总结复习。首先,温习一遍教材。对照笔记将一周所学的主要内容过一遍,并结合课本上的思考练习题,总结应掌握哪些重点内容,哪些已经理解了,哪些还需要进一步巩固。
2 框架复习
每个单元往往是同一个知识面。先看一个书的目录,把这一单元的章节,每节的要点提取出来,形成一个框架。这时关上书本,只看大纲,自己反复思考一遍, 就能凭理解与记忆对所学内容进行复述,突出重点,纲举目张,你的记忆清晰而又牢固。
3 专题复习
每学一个重要的新知识时,都要试着回过头来,把跟这个知识点有联系的知识抓出来,进行专题复习。比如说,我们学过了极限,我们能总结出几种求极限的方法,虽然我们总结的不是很完整,但通过总结,可以使我们的知识系统化,这时,可以说,我们已站在一个更高的高度来看待问题了。

广州高中一对一辅导班哪家好?小编为您推荐金博教育。想要提高成绩,高中生一定要养成良好的学习习惯。比如预习、复习、反思错题等。高中跟初中的学习难度不在一个等级,在上课之前,高中生一定要做好预习工作,提前了解新课内容,这样听课的效率会高很多。

金博高一生物一对一辅导班

适合人群:

高一学生

上课模式:

一对一、小班教学

上课时间:

报名即可上课

课程介绍:

建立学科浓厚兴趣,并建立对微观生物知识的认知; 学习细胞物质和结构基础、细胞代谢基础的核心知识点; 从基础知识抓起,环环相扣,循序渐进,为高中生物学科建立学习基础。

高一怎么学习生物

1、方向

从较简单的方向开始——明确自己在学的是生物而不是其他学科,无论是对教材的学习还是做进一步的练习巩固都必须从生物学的角度分析问题。深层一点来说是结合实际,分析自身的学习能力而设定一个精确的方向。也就是说找出自己哪些地方需要加强基础学习、增加练习量,又有哪个知识点可以增加练习难度、适当拓展学习的。

2、目标

在一个绿草如茵的足球场上,选手正带着球朝着前方——他意识里的正确方向努力跑去。他做得很好,可问题就在这儿了——他拼命地跑,却没发现在这个足球场上没有球门,Goal。所以,无论他多努力、多有方向感都只能是徒劳。没有Goal(目标)的方向注定是一个错误,没有Goal(目标)的方向将永远失去它原有的价值。

3、观察比较

观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等,有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

4、综合归纳

教师授课尤其是新授课,一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。

5、兴趣

虽然很老套,但还是要说的——兴趣是学习一切的老师。只有对生物感兴趣了,你才能将以上三点运用得淋漓尽致,进而生物才能学得好。

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