发布时间:2023-12-27 14:20:14来源:有考网综合
补习班可以弥补课堂学习中的缺陷,提高学习效率,提升自信心和学习态度,拓展学生的人际交往和社交能力。当然,高一学生选择上补习班还需要结合自身实际情况和自己的学习需要,不能盲目跟风。只有科学合理地利用补习班,才能更好地提高学习成绩和综合素质。
涉及到的考点:平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的应用,复数,立体几何,概率,统计等考点。学知识那么多题目那么多,不知道什么是重点知识,什么是典型例题,什么是高考命题方向的问题。
培养学生分析问题解决问题的能力,拓展学生在遇到问题时的常见解题思路,达到遇到题目就有解题模型的境界,同时提升学生的逻辑思维能力,消灭学生怕数学的情绪。
| 教学内容 | ||
|---|---|---|
| 平面向量基本定理 | 正弦定理余弦定理 | 解三角形综合大题 |
| 数量积运算及应用 | 解三角形综合小题 | 复数概念常见运算 |
| 空间几何体及运算 | 空间中的距离问题 | 统计知识梳理拓展 |
| 空间中的平行问题 | 空间中的角度问题 | 概率知识梳理拓展 |
| 空间中的垂直问题 | 外接球内切球问题 | 古典概型梳理拓展 |
学习咨询师
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学大教育的特色
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点
2.科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估
3.制定个性化学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4.面对面授课:因材施教,知识梳理,专项训练
5.六对一个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务)
6.监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案
如何提升高考复习效率
一、难点提升效率
每个科目的知识点都有一部分是容易一部分是难点,在我们学习的过程中首先是学习容易的知识点再去学习难的知识点,但随着学业的加重很多的考生在备考的时候,都会倾向于容易的知识点进行复习,而对于难的知识点就会有些松懈,导致难点越积越多,在复习的时候容易出现瓶颈现象,因此当高三学子感觉到复习的效率明显减弱,分数也难以提升上去时,可以重点去进阶这些难点知识点进行提升,具体情况,可以根据每个科目章节的难点用本子进行归纳,然后抽时间进行一一进阶消化!
二、重点提升效率
对于知识点在考试当中总有一个区分,那就是重点知识点和非重点知识点,所谓重点知识点既是在考试中容易考的知识点,一般在复习的时候,老师会在讲台上给我们强调哪些是重点的知识点,对于此类情况我们需要花时间去记忆,而有些则是那种可能考也可能不考的知识点,考生可以减少时间的投入,比如说一大复习坑区古诗,古诗默写在高考的分数只有5分,但大家对于古诗背诵所花的时间远远大于5分价值,所以大家对于古诗的背诵时间适当减少,增加对于重点知识点的掌握和记忆,这样在备考的时候效率同样会显著上升!
三、失分点提升效率
考试在高三是一件无法避免的事情,甚至有些学校会出现“三天一小考,五天一大考”的现象,面对这些一波接一波的考试,在这些试卷上难免会出现一些错误的失分点,而这些失分点恰恰是考生需要重视的存在,所谓失分点抛却粗心丢的分大部分情况下就是自己的薄弱点,因此想要进阶瓶颈得到提升,首先就要解决掉这些失分点,当考生能够将这些失分点能够一一解决的时候,相信在下一次考试当中一定能够有所进阶!
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