发布时间:2024-05-15 17:38:10来源：有考网综合
相信大家小的时候都玩过积木吧，用各种各样的积木对出反房子和桌子。也许你会疑惑，不就是积木吗，有什么可学的?其实小编说的积木和小时候玩的积木还不一样呢。乐博乐博机器人教育推出的积木课程满足了小孩子天马星空的想象力。
积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。
| 课程阶段 | 课程阶段 |
| 启蒙阶段 | 基础搭建和程序体验 |
| 拓展课程 | 编程体验 |
| 进阶课程 | 模拟现实（主题任务） |
器材包括：CPU、读卡器、红外线传感器、声敏传感器、无线遥控器、触碰开关、LED灯、蜂鸣器、直流马达、轮子、导轮、轮轴、连接轴、数据线、积木、指令卡等（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
乐博乐博引进优质特色课程及研究成果，从而保障培训课程效果，为孩子们提供高品质的探索、求知、创新学习平台。线上线下相结合，根据孩子的业余时间安排可以一对一在线学习，让孩子在乐博实现更大的进步和成长。
乐高机器人课程对孩子有哪些好处
在许多父母;认知，学乐高看似搭积木，其实我们说的关于学习乐高实际上是借助乐高的STEM教育课程。乐高和所有兴趣教育的区别就是有点抽象，不具体。不像你去跳舞你就知道我是去跳舞的，学艺术就是学艺术，要想学得开心，家长直觉以为孩子去学搭积木了。事实上，乐高教育是为了完成儿童的学习;通过乐高教具的使用和模型的建立。是搭建乐高的教学过程，而不是教学目的。教具被家长们俗称为乐高积木。
观察力和注意力的培养
玩得高可以培养孩子的观察和专注。孩子坐车，可能只知道轮子是圆的，但是自己动手造的时候，才发现轮子是由轮毂和轮胎组成的。
还有拿挖掘机和推土机的孩子。首先，他们将把水桶安装在驾驶舱的后面。因为平时在家开车，父亲只是坐在前面，但是设置好了就发现不对了。铲斗应安装在驾驶舱前面，以方便驾驶员操作。手工构建，与现实比较，然后探究原因，让孩子的观察力会提高，他们的创造力和解决问题的能力也会提高。
儿童和青少年的培养的性格
玩high对孩子也有很大的帮助的性格发展。如果一个孩子自己尝试过，失败过，他的忍耐力、抗挫折能力、合作能力会强很多;通过这个过程，孩子会知道做事情不是那么容易的，他的包容度和忍耐力会更好。
通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。培训网认为孩子们虽然会模仿，但是他们并不喜欢跟随和仿照他人，他们喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果。
机器人编程与少儿编程有哪些相同点和不同点
相同点：
1、培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力和创造思维能力;
2、培养观察力和耐心;
3、培养动手能力、协作能力;
4、提高学生分析问题和解决问题的能力。
不同点：
1、语言方面：机器人编程所用语言很多，不同的机器人需要不同的语言，比如乐高NXT有图形化IDE，使用RoboLab语言，适合初学者;的可以使用RobotC，但这些语言岗位需求很少。
少儿编程所学的语言是面向整个计算机界的，以后做程序员、算法工程师、架构设计师都能用到。
2、就业方面：接受少儿编程教育的孩子能够系统掌握编程语言，从Scratch到Python再到C++，就业选择范围很广。
比如机器人编程很少用到的Python，计算机编程里这个是重点内容。这种语言优点很多，简单易学、适用于数据分析，以算法为核心的人工智能更是常常用到Python。前段时间的强AlphaGo Zero，Python对其强大的自学能力就有很好的支持能力。
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