针对4-6岁儿童开设
UARO编码机器人是乐博乐博的机器人课程体系。学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。
发布时间:2023-11-15 11:25:59来源：有考网综合
乐博乐博机器人教育通过编码的方式让孩子了解机器人，从而培养孩子的逻辑思维和动手能力。通过机器人学习从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序。
| UARO一期 | UARO二期 | UARO三期 | UARO四期 |
|---|---|---|---|
| 幼儿园中班上学期 | 幼儿园中班下学期 | 幼儿园大班上学期 | 幼儿园大班下学期 |
| 初步了解什么是机器人，初步掌握螺丝刀的使用方法，通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定，大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展，培养学生动手能力。 | 本学期调整增加了各种传感器，机器人的操作更为复杂，锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比，让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习。 | 通过编码板和编码积木的编程学习，让学生直观的感受程序，使学生了解机器人教育的关键就是程序，感受动态智能机器人的乐趣，培养学生的编程意识。 | 增强搭建与编程难度，使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用，培养学生的探究精神。 |
乐博乐博
覆盖K12的完整课程体系,3-18岁无缝衔接。
学情及时反馈,阶段成果提升孩子信心。
社区交流,在线答疑。
线上线下相结合,全国性跨区域校区近千家。
机器人教育会涉及到比赛，几人一组的比赛是一个整体，孩子们想要取得胜利，就需要学会团队合作，首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。沈阳UARO机器人课程培训哪家专业?
URAO课程
目前国内机器人课程由于孩子年龄太小，认知尚处不成熟的阶段，市面上没有适合幼儿的机器人编程启蒙课程，国内幼儿机器人教育尚处空白。UARO编码机器人针对3岁以上的儿童开设，学习机器人从制作到控制的过程，是一个综合教育过程。孩子可以按照自己的想象，设计组装机器人，给机器人编排适当的程序，通过这种教育能更好地进行自主性探究、提高创造力、解决问题等综合能力。
课程收获，带来改变
手眼协调能力
使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力;感受智能配件让机器人动起来的乐趣。
掌握程序知识
可以运用远程器和CPU，指挥自己的机器人行动起来;初步感受到机器人程序的概念。
设定合适程序
让学生直观感受程序;按照任务要求运用编码板和编码积木给机器人设定合适程序。
机器人程序设计
更多的编码积木，丰富的机器人编码功能;通过PAD或者手机APP给机器人设计程序。
UARO的三大特点
1.动手动脑，激发想象力和创造力的好玩具
使用获得专利的特殊螺栓和螺母，让机器人结构更加牢固，同时促进孩子手部肌肉群的协调发展。 根据自己的想法，设计不同造型的机器人;
2.听话并且聪明的好伙伴
运用无线遥控器以及各种有趣的传感器，可以让机器人听孩子的指挥，或者“聪明的”自主感应物体的存在，从而提高孩子的学习乐趣;
3.学习程序，提升逻辑思维的好学具
通过获得专利的编码版，不用电脑，就可以设定机器人的程序。 配套使用的编码积木，更形象的呈现程序的逻辑，让孩子爱不释手。
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