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宜昌EV3机器人编程有没有好的

发布时间:2023-12-29 11:15:34来源:有考网综合

达内童程童美智能机器人编程,在编程的基础上将软硬件结合应用,更偏向硬件、偏向物理及数形结合的一个方面,培养的是孩子的动手能力。童程童美机器人EV3编程,通过设计搭建负责的机器人,并为机器人编写程序,让孩子切身体验到智能运动机械的奇妙之处。学习过程中涵盖数学、物理、机械、编程等知识,培养了孩子们的动手能力、解决问题的能力以及发明创造的能力!


选择童程童美EV3智能机器人编程的四大理由


  • 趣味课堂

    机器人课程趣味性强,能让孩子轻松学到编程、机械、电子、物理、生活百科等多学科知识。

  • 分享互动

    小班教学,老师和孩子们亲密互动,注重分享与交流,一起“ 编 ”玩边学,形成良性学习循环。

  • 良好氛围

    同学之间、学生和老师之间的积极反馈,形成学习-创作-分享-思考-优化-提升的良性循环。

  • 口碑品牌

    童程童美教育品牌经过多年的研发,推出了专门针对中国儿童的编程教育体系,受到小学员和家长们的好评。


童程童美EV3智能机器人编程课程学什么


童程童美EV3机器人编程

童程童美EV3智能机器人编程课程,针对6—18岁想学习智能机器人编程的学员而开设,选用正版乐高EV3机器人,通过让孩子动手搭建机器人,培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力,从容面对考试,教学老师不仅会图形化编程,也会C、JAVA之类的编程语言,这样才能把编程讲透。童程童美EV3课程每个学习阶段都有相应的评价考核,评价考核体系严谨、客观、公正,针对每位学员制定个性化学习报告,定期发送到家长手中,孩子的学习效果一目了然。


童程童美EV3智能机器人编程具体课程内容


  • 演讲培训1.搭建机器人

    选用正版乐高EV3机器人,通过动手组装、搭建机器人孩子将会学习使用控制器和多种传感器,并为机器人编写孩子独有的思想,做出无二的机器人。同时激发孩子学习兴趣,培养孩子逻辑思维能力、团队协作能力、解决问题等能力,从容面对考试。

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  • 演讲培训2.了解EV3结构

    从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人。孩子们根据挑战任务搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,不同阶段的课程,孩子们也会完成不同的课堂作品.

    2
  • 演讲培训3.各学科结合

    机器人课程是一门循序渐进的课程,也是一门多学科综合性的课程,比传统的基本学科的内容丰富,它将各种学科很好的结合起来。机器人课程主要是通过让青少年自己设计、搭建、编程、调试机器人,从而提高综合能力。

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  • 演讲培训4.玩中学 学中练

    机器人课程不会给孩子太大压力,并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助,还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力,这都是进入社会时候必须具备的技能,机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。

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童程童美是达内教育集团旗下,专注于中国6-18岁青少年编程教育的专业化先锋品牌。依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT精英教研团队,历经数年时间,研发出针对中国青少年儿童编程教育体系。童程童美于2015年11月在北京启动,迄今已成长为以创意启蒙课人工智能编程、智能机器人编程以及信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、微软少儿国际考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的一站式少儿编程提供商。

童程童美机器人课程借助EV3教具,从基础到高阶分别结合模块化、AppInventor编程 工具以及Python代码编程,引导学员挑战复杂机械结构和智能程序,实现专业编程知识应用,向人工智能进阶!

四大课程特色助力科技成长

难度螺旋上升助力理解底层逻辑

借助EV3教具,从基础到高阶分别结合模块化、AppInventor编程 工具以及Python代码编程,通过越来越智能的程序控制机器人,探索理解人工智能奥秘 01相较于WEDO,所学机械结构更复杂程序更智能 02逐渐解码机器人底层逻辑,与机器人“对话” 03有助于向Python代码编程衔接过渡。

走进人机交互培养科技素养

助力理解与机器人“对话” 的计算机语言,培养人机交互的思维与能力;在程序设计和调试中培养分析设计、应变抗挫及解决问题等能力 01在人机交互中,培养与机器人“对话”技能 02培养科技创新素养 03培养面向未来的思维与能力。

STEAM融合助力进阶成长

涉及科学、技术、工程、艺术等知识,加强与现实联系,有助于各领域相互补充、共同发展 01培养自身跨领域融合发展能力 02培养数字素养、信息意识 03多元知识融合,促进学习提升。

提高协作能力

挑战式成长培养内驱力在PBL项目式教学基础上,阶段性开展挑战式教学,即老师引导学生定项目,通过参加国内外科创挑战活动促进成长。 01助力在科创挑战活动中点亮梦想 02培养敢于挑战自我的竞技精神。

智能机器人班级怎么样?

智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

童程童美教学优势有哪些?

在这里为你简单总结一下这里的教学特点,专注7-18岁少儿编程教育及服务,线下线上—体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有150余家线下校区,线上学习平台覆盖全国。为他们进一步提供打开好机会的职业编程教育。

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