SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
发布时间:2022-07-12 10:03:24来源：有考培训网综合
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中能提高孩子的成就感与自信。
SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。
遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入。
内容结合实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
| 课程阶段 | 系列 | 内容 |
|---|---|---|
| SPIKE启蒙L1 | 机器人编程基础 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程，通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲，并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧，让孩子感受机器人编程的魅力。 |
| SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程，将软件和硬件进行结合，充分发挥孩子的创造力和主动探究能力，并感受人机交互的奥妙，助力孩子成为编程小达人。 | |
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SPIKE基础
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机器人编程进阶 | 使用乐高SPIKE教具，结合课程连贯的故事线，学习多样的机械结构，完成丰富的机器人作品，并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。 |
| SPIKE进阶 |
课程采用SPIKE硬件，以编程逻辑为主要学习目标，引导学生进行自主设计、搭建、编程，培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目，锻炼学生的实战能力。
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SPIKE精进
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以乐高SPIKE教具为硬件载体，学习Python代码编程，包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识，并通过数据结构和算法的应用，得出解决问题的较优方案。
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东莞童程童美少儿编程培训班推荐：童程童美开展少儿编程主题研学，助力学员开拓国际视野;引入优质编程教育资源，助力学员在世界信息学奥赛中勇夺佳绩： 2019RoboRAVE国际教育机器人大会世界总决赛上，童程童美一举夺得三项世界，两项世界亚军，两项世界季军，在世界赛场上为国争光。
自人工智能的热潮来临，越来越多AI应用进入人们的日常生活之后。意识到AI重要性的不仅是研究室中的学者，还有无数十分注重孩子教育的中国家长们。跟上人工智能时代步伐，编程成为较好的踏脚石。在家长们的推动下，国内掀起了一股少儿编程的热潮。
因此，让孩子获得优质的编程教育，在踏入全民AI时代时不落伍显得越发重要，编程教育普及自然得提上日程。
很多有前瞻性的家长也已经开始了解，和让孩子学习少儿编程。少儿编程培养的是孩子的逻辑思维能力，提升孩子的创造力，增强孩子的自信心，学习编程的意义在于培养孩子了解互联网时代，思维逻辑和生存方式，更主要的是培养一些他未来无论做什么工作，都会有用的能力。
编程教育培养五大核心能力
编程教育之所以受到国内外的普遍重视，主要原因在于编程教育可以培养通向未来的五大核心能力：职业技能、数学思维、严谨习惯、解决问题的能力以及团队合作精神，这五大核心能力不仅是青少年未来竞争必备的基本素质，更会让其受益终身，早学编程掌握了这五大核心能力也就意味着在未来的竞争中必定会大有可为。
核心能力一：未来基本素养
职业技能，人工智能时代，编程不仅是工作中的必备能力，还将是生活中的一项基本技能，编程是人类在人工智能时代与机器交流的一种语言，通过编程可以培养科学素养工程的理念，这些基本的素养都将成为未来必备的职业技能。
核心能力二：思维方式的锻
数学思维，编程是强度较大的脑力劳动，软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。
学编程较大的好处是可以对人的思维方式进训练，它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中可以培养一种新的看待问题、处理问题的方式。通过编程更可以让数学可实验，让数学更立体，让数学更。
核心能力三：细致严谨的习惯
严谨习惯，编程语言是较精密的语言，写程序少一个标点符号，少一个字母，程序都不会运行，一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。
对于程序员的训练，首先就是要去除“马虎”的基因，将严谨的工作习惯植入内心，在调错的过程中就会让小朋友养成严谨的习惯，培养备份的习惯和忧患意识。
核心能力四：解决问题的能力
解决问题的能力，编程序的过程就是一个解决问题的过程，一个是程序的语法问题，一个是程序的逻辑问题。代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug，需求经常需要变更，程序员在解决问题的过程中会获得不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
上学就是培养我们分析问题、解决问题的能力，但我们从来没有想过怎么去锻炼我们分析问题、解决问题的能力，调试程序就是我们的一个实践，是分析问题、解决问题的较佳手段。
核心能力五：团队精神
团队精神，软件不是简单的代码堆砌，而是架构的艺术。代码封装成类，类组成模块,模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。
系统设计、整体规划、团队合作，这些都是程序员标志性技能。一个大型任务，大型软件编程，大型的软件都是由很多的模板和子系统构成的，要想完成这样的任务必不可少的一定是工程素养、团队精神。
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