发布时间:2022-08-10 10:38:06来源：有考培训网综合
Python是目前较热门、较有前景的编程语言之一。它的语言方式与自然语言很是接近，具有很好的可阅读性，当然理解起来也就不是晦涩难懂，更容易让人亲近。而且其功能强大，特别是在科学计算上更是天赋异禀。
编程是与人工智能沟通的语言，学习编程，让孩子成为未来世界的创造者，为未来更好的适应社会提供保障。小码王少儿编程培训，少儿编程能够培养孩子的多项核心能力。
以编程为载体，融合多学科知识，促进逻辑思维、创造力、专注力、学习力等多方位能力培养。小码王少儿编程，编程培训课程学习能够为孩子的成长。
全国多地已将编程纳入中小学必修课，更有多项青少年科创赛事待孩子崭露头角、增强自信。
小码王
2016年，由经验丰富科技教育团队成立，拥有少儿编程教育品牌“小码王”，组建国内少儿编程领域专业教育研究机构“小码研究院”。创建中国少儿编程标准课程体系，秉承“以成就感驱动，发自内在的构建主义教育”的教学理念，以“构建孩子面向未来的思维方式”为使命，聚焦中国青少年编程思维的教育培养，致力于成为知名的青少年科技教育机构。
苏州少儿编程哪家好?小码王立足于少儿编程培训，给孩子一个新的思考方式，整合全国众多编程教育研究者和实践研究人员，面向未来社会人才要求，帮助孩子培养综合素质和提升学习能力，让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来!
少儿编程，或者说信息技术，对中小学是一个新兴学科。对于一个新事物，看法不一、做法不一是很常见的。赞扬者说少儿编程是未来创造世界的大门，漠视者则认为不过是一个新的技能学科而已。
不仅围观者，下场的人做法也有很大不同。只是这种不同，并不是体现在工具层面——因为在较开始，大家要么选择图形化编程工具，要么选择一二简单小硬件设备，炒菜的锅大同小异，区别还是在炒菜本身上。
非常可惜的是，教育不同于一桌子菜、吃的人感觉还是非常强烈和明晰的——对于上桌的孩子们，以及周围的人，我们对菜品本身的好坏是难以深刻感受的，而且从吃饭到营养吸收再到成长起来，也是一个漫长过程。
所以这是一个重要但不容易讨论的话题。
也所以，这是一个值得反复讨论的话题。
今天，我们再针对这个话题，重新切入一个视角。我们通过对比不同的教学过程，来探讨不同侧面的可能性。核心有点类似于教师说课，但比教师说课更灵活。
作为教育者和家长，我们都是孩子们的环境，我们不是主宰，不是赶鞭子的人。
无论教育内容方式是怎样的，我们不要用这样一种心态去教育、去运营。更不要用这样一种心态去设计课程、去教学。
从本质上而言，不同教学方法，是由教育目标追求和教学实施资源来决定的，当然，很大程度上也受限于组织的商业模型路径选择。
就教学目标而言，核心素养目前我相信还停留在文本层面，全人教育还是一个概念(不说局部资源集中的点)。
其实少儿编程在落实综合素养的教学目标而言，是有其独特优势的——但非常可惜，一些惯性更擅长知识讲授，另一些更擅长步步操作引导。少儿编程学科在教学目标上，其实还可以挖掘更加深入，课程设计和教学实施，还可以做更多。
更多培训课程： 苏州小码王儿童Python编程班 更多学校信息： 苏州新光天地小码王编程培训机构 咨询电话：
咨询
