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厦门少儿编程培训班怎么选

发布时间:2022-10-03 18:40:02来源:有考培训网综合

Python简介

 人工智能编程课,面向10-18岁青少年,依托中信教育28年编程教育经验,研发出一套适合青少儿编程课程体系,Python人工智能编程课,培养编程思维、提高孩子的综合能力和素质,课程流动课堂走进数值化中小学课堂,受到教育界和学生家长高度认可。

孩子为什么要学编程?
  • 1

    提升逻辑与思维能力:编程是与电脑沟通的过程,将打破常规思维,注重逻辑思考。

  • 2

    培养细心耐心与专注力:严谨的编程语言,是用来培养细心,耐心与专注力的工具。

  • 3

    提升竞争力加码:编程教育逐渐纳入基础课程,学习编程增加更多的额外竞争优势。

  • 4

    增强实力迎接AI时代:多学科知识交叉应用于编程,培养编程能力,轻松走在AI时代前列。

Python课程特色

趣味性
教师互动授课
编程内容,游戏实现,通过孩子对游戏的热爱,程序对游戏强大的控制,而对编程着迷。
重基础
错题追踪复习
敲代码能力,逻辑理解、英文字符理解,这三大基础,为孩子持续学习编程添加动力。
互动性
学生当堂练习
小班授课,师生沟通,编程效果出现在同一个游戏世界,学员配合学习。
强大师资
不懂就问
丰富的教学经验及教学,化繁为简,深入浅出,保护孩子的学习能力,提高学习效果。
学生作品
教室
少儿主题教室
书架
 
美力程课程特色服务
01
 

服务:完善的售后服务体系,全心全意是学校的服务忠旨。

02
 

质量:全程跟踪学员的学习情况及课后作业点评。

03
 

班制:小班制上课(一个班控制在10人左右,一人一机、免费提供一对一辅导)

04
 

评分:每周都可以为老师进行打分,评价,确保自己的利益、获取更多积分。

05
 

考级:蓝桥杯、创客、美力杯。

06
 

节日:每个节日美力程都会给孩子们准备一份惊喜。


美力程相关简介

美力程是厦门中信教育旗下,专注于中国6-18岁青少年STEAM创客教育的先锋品牌。依托中心20+年积累的计算机教育经验和职业IT精英教研团队,历经4年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以乐高机器人,少儿编程、算法编程、编程数学,人工智能等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。


厦门少儿编程培训班怎么选?美力程是厦门中信教育旗下,专注于青少年STEAM创客教育的先锋品牌。依托中心20+年积累的计算机教育经验和职业IT教研团队,历经4年时间,研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以乐高机器人,少儿编程、算法编程、编程数学,人工智能等课程体系为核心,集国内外大型放心科技赛事、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。美力程教学体系落实创新教育理念,主要培养学生成长性逻辑与思维分析能力,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

大家都知道,学少儿编程对孩子好处多多。但是学少儿编程究竟学的是什么,却没有人说得清。现在就来带大家了解一下。爸爸妈妈们一定要仔细看哦~

编写程序的目的是完成一个目标:例如实现一张电子贺卡。为了实现目标,需要对目标本身和实现目标的方法进行规划和设计。

实现电子贺卡时就要考虑和设计:贺卡中存在哪些角色?使用什么背景图案?是否播放一段音乐?角色是否有动作和行为?如何实现角色的动作?如何协同多个角色的行为等等问题。这个设计与规划的过程完成了目标分解、演绎推理和创作,也是思辨能力、逻辑和计算能力的运用过程。

为了让贺卡角色的动作更加逼真,需要运用数学知识计算运动路径,需要运用物理知识来模拟运动方式,使其更自然、合理;同时也需通过美术和音乐知识来设计角色的造型、配音等等。所以编程也是一个对数学、物理、语言、美术等多种知识的综合运用过程。

通过学习编程,小朋友们既可以学习逻辑概念,提高推理、求解和计算能力,还可以在编程过程中逐步学习如何运用其它学科的知识,实际理解这些知识点的作用和价值。这样一方面能够巩固和加深理解小朋友已掌握的知识,另一方面能够促进小朋友对不同学科知识的学习意愿。因此学习编程是对基础学科教育的良好促进方式。

编程是针对某个特定目标的“设计和实现”,具体就是对信息、素材和知识点的反复运用过程。这个过程主要围绕两个方面展开,一方面需要确定使用哪些信息和素材、存在哪些问题和知识盲点;另一方面要通过创作、检索查询等方式获取信息、素材,掌握和运用知识点。

信息素材是编程的构成要素,因此通过编程可以引导小朋友充分发挥想象力和主动性,灵活地运用信息素材实现不同的目标;同时在编程过程中逐步学习辨识、获取信息素材的正确方法,提高信息和媒体素养。更加有价值的是:编程的目的是实现一个具体的目标,在客观上提供了一个实践、学习和验证知识点的真实场景, 因此对于在编程过程中存在的知识盲点,小朋友更有兴趣去学习,更容易理解和掌握。也就是说通过编程能够非常有效地增强学习意愿,逐步提高自学能力和自我指导能力,形成主动思考和学习的习惯。

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