数字时代重要能力
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
发布时间:2023-02-07 10:05:56来源：有考培训网综合
机器人编程为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。机器人运动和作业的指令都是由程序进行控制，常见的编制方法有两种，示教编程方法和离线编程方法。其中示教编程方法包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强，操作简便，因此大部分机器人都采用这种方式。
可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。
2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》，将科技启蒙教育更改至小学一年级，2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。
数字时代已来临，中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。
编程融合多领域知识，孩子发展更全面，编程所涉及到的学科十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。
童程童美有什么优势？
课程设计精细丰富，不仅涉及到搭建与编程，更延伸到数学、物理、地理等学科。
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣。
课程覆盖幼儿园、小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄层段设定的课程内容。
官方合作机构，WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛单位，使用乐高指定官方教具。
FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证，具有丰富的教学和大赛指导经验。
周全的考核体系，每课一评、每月展示、季度能力评价，随时了解孩子上课情况。
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对于世界各地的人们来说，学习编程很重要，有助于他们了解周围的世界，介绍一个充满算法、错误和排列的世界给儿童，也能发展他们解决问题的技能，应鼓励学习编程知识，培养儿童的创造力。
越来越多的创新设计师、研究人员，也帮助将编程玩具和编程游戏推向了新的高度，年仅六岁的儿童现在可学习基础的编程语言，而年龄较大的儿童可构建自己的机器人套件编写程序。
同时编程已经成为课程的一部分，各地有大量的学校教授编程，对于致力于帮助孩子编写代码的家长和教师来说，帮助孩子认识未来编程的重要性很重要。
计算机科学家关注的问题包括计算机能否帮助模拟和研究极其复杂的系统，如金融系统或地球气候，计算思维是计算机科学家用来进行各种调查的思维工具。
编程培养了创造性的表达方式，揭开了技术的神秘面纱，教给孩子们解决问题和持之以恒的方法，孩子们通过思考来学习。
如今的父母普遍认为，孩子们需要学习编程，未来需要更多的计算机科学家，这一期望不总是能够得到科技行业本身的帮助。编程为孩子培养创造性的表达方式，编程从根本上说是一个创造性的过程，让孩子进行编程会让他获得满足感，甚至是快乐并从中受益，这种满足感从一无所有开始，到获得某种东西结束。
在现实世界中，创造性的行为往往受到所掌握的材料的限制，但在编程中，能构建的思维是无限的，的限制是孩子的想象力。
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