WeDo 2.0机器人编程6-7岁
WeDo是乐高专为低龄段孩子开发的图形编程，操作简单，能让孩子轻松理解机器人的工作原理，并运用编程和机械知识来控制机器人。
发布时间:2023-02-17 11:14:52来源：有考培训网综合
编程是下一个10年的通用语言。
国内多省市已将编程纳入新课标。
用编程思维来分析和解决问题。
锻炼逻辑思维，辅助跨学科学习能力。
大型编程赛事给予发挥舞台，有助于锻炼提升。
高校“强基计划”选拔编程精英，提前打好基础未来可期。
区别于其他同质化课程，昂立STEM学习内容更全面、更实用，既能设计动画游戏，也能发明创造，大大激发孩子的兴趣和成就感！
不仅掌握编程、机械结构、电子电路、传感器应用、游戏制作和科创等技能；更全方位培养编程思维、动手能力、探索创新能力！
WeDo是乐高专为低龄段孩子开发的图形编程，操作简单，能让孩子轻松理解机器人的工作原理，并运用编程和机械知识来控制机器人。
用Scratch 3.0软件平台，配套昂立STEM自主研发的硬件工具 OnlyScratch套件和CircleBit芯片，能将有趣的动手实践与创造性的编程相结合，让孩子在设计游戏和DIY创意作品中释放创造力，并学会用编程解决问题！
Python是接近人工智能的编程语言，也是所有编程语言中较易读、易编写和易理解的，从Scratch到Python实现一键转化，就如同查字典一样简单，孩子很快就能上手。而且，运用Python能更好地软硬结合自主设计游戏、制作创客作品。
以计算机语言（C语言/C++）为工具，通过构建问题的数学模型，编写程序解决人工无法完成的数学或者智力类问题。
昂立STEM源自上海交通大学，隶属于上海立爱教育科技有限公司。昂立STEM联合头脑奥林匹克、清华大学、University of British Columbia、Simon Fraser University等多位全球名校教授设立了北美研发中心。
该课程面向3-16岁孩子提供专业化、系统化的“青少儿科创和编程”课程。通过5E探究式教学法及PBL项目式教学法，激发孩子们的学习热情，培养孩子们解决问题的能力，成就孩子的未来竞争力。
公司使命:同步全球STEM教育，成就孩子未来竞争力！
长沙比较有名的少儿编程培训机构：昂立STEM，源自于上海交通大学，昂立STEM“少儿AI编程+”课程是由昂立STEM中国和北美研发中心联合研发，交大机器人研究所、交大人工智能研究院、清华大学教授提供技术指导，专为中国儿童量身定制!
编程能解决重复性的、海量数据化的和人类不想花费时间的问题，所以现在我们都能在流水线上看到机器人在工作。
正是因为人工智能的不断发展和普及，现在很多的新工种也在不断的诞生，未来技术运用将不再是简单的使用软件，而是让大家有更多的时间做自己喜欢的事情。
在编程教育中美国是兴起比较早的，让我们看一下美国少儿编程是如何教育孩子的吧!
当孩子处于3-6岁的时候，多让孩子接触智能玩具并进行游戏互动。Scratch编程之父米切尔·雷斯尼克也是乐高机器人背后的创造者，他说“知识不会像水倒进花瓶那样倾注在孩子身上，相反，孩子在与玩具和朋友游戏的过程中，能不断地创造、修正和测试他们自己关于世界的理论”。
也就是说孩子的思维不是凭空说出的，而是通过对事物的认识不断的创造出来，所以让孩子多接触一些智能玩具如积木、机器人等都有好处。
使用编程学会表达。美国的孩子从5岁开始就接触编程，对于新一代成长起来的孩子，他们对于人工智能的产品就像是对待钢笔和画画一样自然，使用手机打游戏、发语音、学习英语都很容易。
美国麻省理工学院设计的Scratch让孩子学会使用计算机去表达生活中或者学习中的一些知识和情景故事。
美国少儿编程也会帮助孩子提升学科知识。美国的少儿编程课程已经被列入了中小学课程体系，所以也是考验一个孩子是否在未来能被好的学校录取的标准之一。少儿编程进入我国中小学课程已经是发展趋势。
美国少儿编程课程值得我们借鉴和学习，不过在教学方法上还是应该尊重孩子的成长特点并结合中国的教育环境，这样才能让更多的孩子主动学好编程。
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