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杭州小码王scratch少儿编程辅导班怎么样

发布时间:2023-12-26 10:04:54来源:有考网综合

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的面向全世界儿童学习编程的平台,使用者可以不认识英文单词,拖动积木块就可以实现软件编写的全过程。很多孩子都会一眼喜欢上这个软件,建立起学习程序开发的欲望!

学习Scratch的好处
  • 锻炼逻辑
    通过程序强逻辑性锻炼学生逻辑思维,学习解决问题的核心思路。
  • 学习力提升
    贯彻落实相关政策学习号召,与世界同步,培养学生综合学习竞争力。
  • 发现天赋
    低龄时期善于吸收新知识,早日发现孩子的天赋,提早规划未来。
  • 摆脱游戏
    破解游戏中的奥秘,把对玩游戏的痴迷引导转化成为编程学习。
  • 掌握技能
    掌握一门核心技能,并且在人工智能时代,这已是一项基本技能。
  • 培养耐心
    编程语言非常严谨,是用来培养细心,耐心和专注力的较佳工具。
四大经典课程类型
  • 感知课

    感知课将通过游戏的形式使学生初步体验程序开发的乐趣,让学生较大限度获得成就感和满足感,以此培养持续学习的兴趣。

  • 理解课

    细致学习Scratch每个指令积木块配合生活中常见的自然物理、化学现象,将抽象并乏味的程序逻辑与之结合,帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。

  • 实践课

    在未来创意将成就孩子的一生,创作课将以诱导性的教育式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富想象力的天性。

  • 创作课

    巩固理解课所学的知识,通过案例实训及时发现并纠正错误的理解和认知,建立起学以致用的思维和渠道,将所学技能用于实际解决程序问题。

6层严选师资
01
 

简历筛选:严格筛选;

02
 

面试择优:高强度笔试考核;

03
 

技术培训:教学能力培训;

04
 

综合培训:儿童教育心理学培训;

05
 

多层考核:认证上岗;

06
 

效果跟踪:定期跟踪家长和孩子的效果反馈;

小码王炫酷舒适的教学环境
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为什么选择小码王

      小码教育,由赛伯乐合伙人和多融创投及经验丰富IT教育联合投资成立,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于中国青少年STEAM教育。旗下小码王立足于少儿编程培训,帮助中国青少年接轨世界科学和编程教育,让中国儿童与世界同步!


杭州小码王scratch少儿编程辅导班怎么样,小码王为孩子们开设Scratch学科编程特色课程,精心为孩子们设计课程内容 ,让孩子感受到编程的魅力,根据孩子的不同认知水平提供有针对性的课程辅导,感知、理解 、实践、测评、创作逐步提升孩子的思维能力,全面掌握编程的技能,不仅学到了专业的知识 还能使德智体美全面的发展提升,成为综合型少年儿童,逐渐拥有国际竞争力。

小码王scratch少儿编程培训课程,用好的态度和教学服务,帮助孩子理解智能世界,驾驭未来世界。老师面对面教学,小班授课,课程有scratch趣味编程,Python人工智能编程,C++信息学奥赛编程以及APP手机开发课程,富有创造力的学习环境和学习氛围。

小码王编程scratch入门课程类型

感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

理解课(52课时)

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

创作课(6课时)

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

scratch编程算法

1. 冒泡排序

首先我们想象有一个秤,把秤放在数列的较右边,然后比较秤上左右数字的“权重”(大小)。如果右边的数比左边的数小,就把它移到大数的左边。

比较之后,逐一向左移动移动秤,重复比较步骤。这样就把1移到较左边。此时,需要再次将秤向右移动,并重复上述步骤。这就完成了从较小到较大的顺序。就像冒泡一样,所以它被称为冒泡排序。

这个程序结束了吗?别忘了验证!就是让秤从左到右颠倒顺序来比较两端的数字,如果左边比较大,则返回错误代码,供程序员检查。

2.速度排序

速度排序是冒泡排序的优化版本——看,算法就是思考的方式,不同的思考方式产生不同的解题方法。

思路:(1)把任何要排序的元素作为基准,称为基准元素;(2)将待排序的元素进行分区,将大于基准元素的元素放在右边,小于基准元素的元素放在左边;(3)对左右两个分区重复以上步骤,直到所有元素都排好序。

所以我认为排序是一种东拆西补的排序,直到一切都是有序的状态为止。

3.选择排序

顾名思义,取级数中较小的一个放到左边。这是自然思维的结果,是孩子们立即想到的方法。然而,缺点是显而易见的:如果序列中有太多的数字,程序将重复执行扫描(交换),并且是按顺序执行的,因此程序将非常低效。

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