下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。
发布时间:2022-07-29 16:28:45来源：有考培训网综合
秦汉胡同的围棋课程主要面向于喜欢围棋想要学习围棋的少儿和成人。是不针对年龄进行划分的，所以只要你想学，喜欢学就可以来秦汉胡同报名。围棋在一些方面具有开发智力，培养意志品质和机制灵活的战略思想的特点，而我们的围棋课程是由专业的围棋大师进行授课，注重实践能力，通常采取小组循环赛激发学生的斗志及竞争力，从而激发学习热情。这个过程同时也是寓教于乐，重在实践的过程。
下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。
围棋当中运用数字的地方特别多，比如气的计算、围地的大小、胜负的计算等。在学棋的过程中，可以培养孩子自然轻松的接触数字，逐渐成为数字的好朋友。
独立解决问题的能力;抓住问题重点的能力;面对现实的能力;组织的能力;果断的能力;尊重别人优点、检讨自己缺点的能力;坚韧不拔的能力;逻辑科学的能力。
目前，国内诸多名牌重点院校纷纷推出招收特长生的优惠政策。根据国家体育总局有关规定，围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员;
在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。
围棋将科学、艺术和竞技三者的融为一体，有发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。秦汉胡同以 “让世界柔软” 为核心价值观，宣扬中国传统棋文化。 围棋课程由专业的围棋大师授课，注重实践能力，在实际对弈中切实提高围棋水平。采取分组循环赛，小组升降制度，用竞争激发学生学习热情。
招生对象：喜欢围棋的少儿和成人；
课程特色：寓教于乐，趣味十足；围棋课堂寓教于乐，在对弈中提升。
秦汉胡同于2002年始创，本着万物皆诗的愿景，努力完成着让世界柔软的使命。秦汉胡同文教与毫空间、毫艺术共同构成秦汉胡同主营业务三进院。经过近20年的积累发展，已成长为国内具备一定规模和影响力的文化教育品牌。
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现在的孩子大多数都过着养尊处优的生活，父母为了他们更是操碎了心，不仅供给吃、穿，更重要的是要为孩子更长远的将来做打算，从孩子上幼儿园开始，就为其报各种补习班，从事各个方面的锻炼，其实报的班不在多，更重要的精。广州排名好的围棋培训学校是哪个？
广州秦汉胡同面向学员，开展素质培训与服务，通过近20年发展，秦汉胡同专业提供国文、国画、书法篆刻、茶艺、围棋、古筝、琵琶、笛箫、巴乌、葫芦丝、古琴等传统文化艺术课程的综合性教育培训和研究机构。课程学习的设置由浅及深,利用传统教学方法并引入多媒体和互联网互动式教学,让广大学员全方位浸泡式学习技艺。
教孩子学围棋的好处
幼儿的学习过程是智力因素和非智力因素交互作用的过程，在智力因素相当的情况下，非智力因素对于人的成功具有更加重要的作用。
围棋作为高雅的脑体操运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格。要下好围棋，心要静，气要定。孩子在学棋后，浮躁的心归于质朴，养成了沉着冷静的性情。因此，学围棋对于提高孩子非智力因素方面的能力很有帮助。
训练幼儿集中注意力：下一盘棋，往往要静坐一两个小时，为驾驭一盘棋少失子，幼儿必须长时间集中精力，否则就赢不了对方，而注意力能否集中，是一个人学习、做事率的先决条件。
拓宽幼儿注意的广度：注意的广度也叫注意的范围。儿童年龄越小，注意的广度越差。下棋能训练幼儿提高注意的广度。“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。每下一局棋，都需要孩子展开想象的翅膀。每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点，周围几步棋是否会被对方“吃”掉。当要“吃”对方的棋子时，他要注意到利害得失，当被“吃”时，他要注意调整自己的子力。下棋时每走一步，都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”，还要考虑全局，一步出错就会招来满盘皆输的后果。实践证明，学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
学习围棋能使幼儿意志更加坚强，面对困难更加勇敢。幼儿都爱竞争，他们都喜欢争。要想成功，必须脚踏实地有条不紊地学习，把想象力、控制力发挥到较佳境界。还要正确估计自己和对手，正确认识双方的力量和存在的问题。过高估计对方的实力，会使自己胆怯;低估对方会被杀得片甲不留。胆小者需要提高自信，自大者需要谨慎行事。
现在的幼儿需要经历一些失败，锻炼坚强的意志，而围棋就是一个很好的磨练器。要敢于面对成功与失败，要具备良好的意志力，无论遇到什么样的困难，都要泰然处之，持之以恒，这样才能达到预期的目的。
在学棋中学会做人
下棋能培养孩子脚踏实地、深思熟虑、正确估计自己和对待别人的习惯，严格的棋规能帮助孩子形成落子无悔、遵守规范的棋风。为了围更多的地盘，必须要有很多棋子的配合，有时又必须要舍小取大。围棋不是一个点或一条线上的活动，而是在一个面上下棋。所以下棋者不能把每个棋子孤立起来，而是要把盘面上所有棋子联系起来思考问题，不但要考虑到单个棋子的得失，还要考虑到全局的得失。
下棋与做人同理，现在不少幼儿是独生子女，或多或少都会有自我中心的倾向，参与集体活动时往往习惯从自己的角度出发考虑问题，而不顾全局的利害关系。幼儿在多年的围棋学习、比拼中可以悟出这个道理，懂得团结互助、建立良好的人际关系。
围棋能很好地培养幼儿的非智力因素，但它不是一朝一夕就能完成的，需要学校、家庭、社会各个方面共同努力。
围棋作为高雅的脑体操运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格，所以对于性格急躁的孩子，父母不防让孩子学习一下围棋，这对于其性格的改善有着很大的益处!
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