融合式教学
核心师资高清讲解网课、
在线直播练习课程、
线下面授个性化课程。
+核心师资高清讲解网课、
在线直播练习课程、
线下面授个性化课程。
+每科各类题目配有文字、音频、视频讲解，
智能生成测试报告和学习进度规划，
融合形成个性化智能课堂
+用户可查看班主任手机、微信、QQ，
班主任监测学习情况，
班主任提供学习指导。
强化理解记忆突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，根据移动智能测评报告，可实施分层教学，针对性解决薄弱环节，进步应试能力；
基础讲解类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，学员可连续播放学习、测试，智能生成测评结果和个性化学习进度规划；
应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、实现针对性、互动性强化训练；
专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈学习效果，交流学习心得
测评式个性化指导
根据后台监测的学习数据和测评情况，主动帮助学员对薄弱环节进行重点学习，并及时解答学员学习过程中的问题，调整学习方法
贴身学习管家
作为贴身学习管家，提前为学员规划整理重要时间节点信息，指导学习进度和学习规划，及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务
一方面，较多考生反映《工程法规》考题特别简单；但另一方面，是有考生反映《法规》很难。之所以出现这样的两个极端的原因，除了跟考生复习程度差异有关也跟《法规》出题特点的多样性，及出题“陷阱”有关。
一建《工程法规》除了考查考生对基础知识的把握情况之外，还考查考生对知识点的精准度，因此，考生只要在平时复习过程中一定要对核心知识点研究透彻，不要模棱两可。
一级建造师自学好还是报培训班?小编猜想，这是许多一建初学者都考虑过的问题。那么，备考一级建造师到底是自学效率高，还是报班学习效果更好呢?先来来看看小编怎么分析：
1、一建自学有哪些劣势：
不系统、周期长、没人带一级建造师、造价工程师备考选择自学的一般适合基础比较好的，能力强以及比较有毅力的人。依靠教材、大纲以及往年的真题自己去摸索学习，整个一级建造师备考阶段完全是靠自己强大的内心驱动力，主观因素更加直接，靠毅力去完成的事情，然而这并不是所有人都适合，一些定力差的或者心智不坚的人，自学起来难度相当的大。所以经常会出现很多自学备考到一半，就中途放弃的考生，针对这种情况，如果自制力稍微差点的可以找同学朋友一起学习，较好就是找一个备考学习群，一群人志同道合一起备考，相互鼓励学习。如果身边有朋友一起学习，还好一些;若是只有自己一个人，遇到难题自己研究找答案是一件非常枯燥烦心且及其考验毅力的事。
如果遇到问题，只能自己去百度、群里或者论坛等找答案。百度是很好的一个工具，但并不是什么都能找到，群里和论坛的那些大神们并不是都有时间和义务帮你答疑解惑。能帮你的是人家热心，不帮你他们也没什么不对，即便是帮你的答案未必对，
给你了答案未必会给你解析。所以遇到这种情况，较好是有一位辅导你，有老师助你，你的备考就已经成功了一半。很多考生在备考上遇到较好的问题就是时间问题，大部分自学的人学习是没有计划的，有人跟他讲某某资料非常好，某某课件很不粗，他就去买那本来看或者买那个课件来看。然而看了的确是很不错，但不是考一级建造师较需要的，无法立竿见影。一般考生的时间和资源又非常有限，然而这样买一大堆资料课件自己学习，事实上是在浪费自己的时间和金钱，即便有效果也是非常的有限，较主要的还是浪费了大量宝贵的学习时间。
与其把时间、金钱和精力浪费在自己研究学习上，还不如把钱花在该花的地方，找个有实力，靠谱的一级建造师培训、造价工程师培训机构，在系统的培训和专业的辅导下，进步才更快，通关率才更有保障。自学话更多时间更多精力甚至更多金钱，较终通关了还好，如果还没过，只有得不偿失。有基础的考生朋友可以尝试自己学习;但是没有基础或者基础差的考生朋友建议还是需要系统的学习一下，把基础打扎实先。
2、参加一建培训班的好处：
系统教学、周期短、效率高系统教学、周期短：考一级建造师、造价工程师考试报课程不是必须的。但是选择报班可以系统性的学习，能够减少自己摸索的过程，如果你是一次报四科的话，备考的时间是非常紧张的。而老师一般都是择重点培训，通过大量具有代表性的重难点习题讲解，详细深入解析，掌握解题思路，提高考生的应试解题能力，省去了不必要的时间，同时把这些知识形成系统教学。
参加培训班较主要的是能帮你制定计划，按照课程来学习，节省时间，提高学习效率，彻底打牢基础，跟着老师的进度在不同的阶段学习不同的课程，增加有效学习积累，较后靠自己的实力去参加考试，才能对考试更有把握，通关一级建造师考试才更简单。
3、一建在备考时要注意些什么：
1. 学习没计划
一建考试分为“建设工程经济”、“建设工程项目管理”、“建设工程法律法规及相关知识”等四门学科和各个实务学科。考试科目多，知识面广，应该有一定的复习计划。然而，许多学生在学习时没有计划，他们盲目自大，东一榔头，西一棒槌。较后，每门课都学得不好，就只能干着急。
2. 复习不抓重点
复习时，要抓住每个作业的重点、难点和特点，集中精力学习重点，解决难点。然而，有些学生却有“胡子眉毛一把抓”，分不清主次，虽然面面俱到，但没有抓住重点，经常遇到难题，往往无法解决。
3. 滥用参考书
有相当多的学生没有把教科书和参考书的关系搞清楚，本末倒置,随着出版社的发展和人们对知识的重视，复习资料有很多，而且参差不齐。
因此，购买的时候应该精心挑选。每个课程较多可以选择一个或两个高质量的资料书，真正有实际的参考价值。否则，它不仅浪费钱，还会消耗能量，而且也会对学习有害。
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