信息学奥林匹克竞赛是教育部和中国科协委托中国计算机学会举办的一项全国青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(全国联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛，也称全国赛)、IOI(出国参加世界信息学奥林匹克竞赛)等。
全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP），由中国计算机学会统一组织，是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；那么，童程童美信息学奥赛课程教学如何？
如果想学信息学奥赛，童程童美是比较不错的，在全国各地都有很大的名气。童程童美专注于中国青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在各个地区中小学院校开展了编程课程。
覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程,覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
凝聚美国上市公司多年编程教学经验，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
哪些孩子适合信息学奥赛：
1.学有余力而且数学成绩还不错
虽然信息学竞赛可以有机会成为科技特长生，但是也需要一定程度的文化课成绩。
2.对计算机感兴趣，兴趣是较好的老师
信息学是学什么，是要学C++的，C++是很乏味无聊的，要学习代码级别的算法，不像Scratch，Python，在学习过程中我们可以做一些作品或者游戏，让孩子觉得好玩，有意思，所以没有一定的兴趣，是很难坚持的。
3.行为习惯比较好，要能够坐得住，静得下心来的孩子
因为学习信息学，要接触计算机，如果静不下心来，是很难学到东西的。因为在学习算法的过程中，有非常多的问题和逻辑需要去思考，如果坐不住，有时候是会有点烦躁的。
4.不贪玩电脑游戏的孩子
有些孩子再学习编程过程中，会情不自禁的想玩一会游戏，以前老师再教学Scratch的时候，会有一些孩子，他就喜欢把打开Scratch做的一些游戏作品来玩，这样子的话，他再学习信息学的过程中，思路是比较容易断片的，也是不利的因素，当然了，这一点不是的，爱玩是孩子的天性，只要能够控制就可以。
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