发布时间:2022-05-19 15:58:15来源:有考培训网综合
关于ACT分数,其实申请人应该查看和了解所要申请的大学较近一届新生中被录取学生成绩的50%位置,以了解各个大学的ACT分数的价值。因为位于50%的分数代表了被录取人的分数等于或高于其他人50%,也就是说,理论上只要百分位排名越高,那么被那所学校录取的几率就越大。
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对于申请人而言,可以把高于50%这一基准作为经验法则。虽然低于这个标准并不会自动取消学生的资格,但这可能意味着学校是根据学生的ACT成绩来评定的。在这种情况下,如果这所大学采取的是Test-Optional政策,那么申请人可能会考虑不提交分数,因为提交分数不太可能对他们的申请有所帮助。
申请人可以根据自己在50%范围内的成绩,对每一所大学进行个性化申请,以便将分数发送到达到该目标的学校。但是要注意的是,不需要为每一所大学都做同样的事情,比如如果正在申请八所大学,那么可以把分数提交给其中的两到三所。
另一方面,尽管许多大学都采用了Test-Optional政策,但提交分数仍然是值得做的。尤其是当自己的分数比较高的时候,选择提交分数只会有利无害。同时由于疫情的原因,导致不少申请人放弃了标化考试,这就意味着对于参加考试并提交分数的人来说,可能会成为评估申请的一个数据点,有可能帮助申请人在录取过程中脱颖而出。
根据较近的ACT数据,基于2020-2021年考试成绩的ACT综合分数汇总如下:
如何提升ACT成绩
要想在ACT考试中取得好成绩,通常首先要进行模拟考试,这样学生就可以了解自己的水平以及哪些方面需要改进。ACT练习测试是学生熟悉内容的好方法,也可以作为诊断性考试。一旦学生发现了自己的弱点,他们就可以在这些方面努力提高。
对于打算参加ACT考试的学生来说,通常情况下较好是至少参加两次ACT考试。根据数据显示,在参加ACT考试的学生中有近一半的人不止参加了一次考试,而且通常会通过多次的考试来提高成绩。
另外,学生应该优先从错误中学习,把时间花在困难的地方。提升成绩较好的办法就是尽量不要犯同样的错误两次,因此一旦在测试中犯了错误,那么就要仔细研究,弄清楚到底做了什么,为什么会这样做,以及如何在不同的问题中识别并解决它。
在应对考试焦虑方面,学生需要认识到ACT考试只是他们高中生涯中可能参加的众多考试之一,并将其视为这是学习中的一项,同时ACT分数只是大学考虑的众多因素之一,并不是申请人的完整写照。因此大家在进行ACT考试的时候,可以用认真的态度,但是要学会平常心对待,考试并不是全部,全力以赴即可。
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