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宁波排名前几的IB国际辅导班

发布时间:2023-03-28 09:56:21来源:有考培训网综合

IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格,他们也可能获得较多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展,学生的学习将不断深化。

IB课程的独特性和风格
  • 独特性

    · 鼓励各个年龄段的学生同时考虑本地和全球环境,认真思考并挑战假设。
    · 独立体系发展,全球的IB课程都按照相同的教学大纲进行,并且参加统一的毕业甄选考试。
    · 培养多语种的学生。

  • 教学风格

    · 以学习者为中心。
    · 开发有效的教学方法。
    · 在全球范围内工作,帮助学生了解不同的语言和文化。
    · 探索重要内容,发展符合严格国际标准的学科和跨学科理解。

为什么要选择IB?
IB课程的特色
 
        IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础,而是自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。融合了来自国家和国际研究以及IB全球社区的质量实践。他们鼓励学生在一个复杂而高度联系的世界中具有国际意识。
        有人说IB是很难的课程,因为IB课程涉及的学科内容较多,人文科学都很重要,涉及广度很大,对学生的技能要求很高。但其实就每一科目而言,IB又是相对比较简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得的比率比A-LEVEL高。
朗阁应对实际场景的练习
01
生物
 

理解IB生物学相关定义和考试范围。

02
词汇
 

掌握考试科目所需具备的词汇量。

03
经济学
 

增强学生在地方、国家、国际层面的社会责任感。

04
化学
 

向考生介绍学科知识构架、基本原理、测量与分析。

05
数学
 

理解IB数学相关定义和考试范围,掌握做题技巧。

06
物理
 

通过对于物理学各个领域的学习,掌握基本物理理论。

校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
 
课程大纲
 
01
单元一:生物

细胞生物学;分子生物学;遗传学;生态学;进化和生物多样性;人类生理学;核酸;新陈代谢,细胞呼吸和光合作用;植物生物学;遗传学和进化;动物生理学;神经生物学和行为;生物科技和生物信息;生态学和*护;人体生理学;

 
02
单元二:化学

掌握化学的基本知识和原理;运用原理来计算和解决问题;掌握学科相关技能,如测量和分析;

 
03
单元三:经济学

微观经济学;宏观经济学;国际经济学;发展经济学;

 
04
单元四:数学

代数;函数和方程;圆函数和三角学;矩阵;向量;统计学和概率;微积分;

 
05
单元五:物理

了解物理学的基本理论;运用相关的公式与定理解决物理问题;运用辩证性思维思考物理理论的推导过程;掌握物理学科考试的技巧。

 

排名前几的IB国际辅导班,IB课程作为目前较受欢迎的国际课程选择,凭借着其优良的教育理念以及广泛的国际认可度长久以来受到了很多学生们的青睐。不过正式开展IB课程学习之前,同学们依然存在着很多问题和疑惑。今天小编就为大家详细解答一下排名前几的IB国际辅导班,希望对大家有所帮助。

排名前几的IB国际辅导班

宁波朗阁教育(Longre)先后成立了从事海外考试教学研究的学术机构朗阁海外考试研究中心(RAFLE)以及专注德法西意及日韩语研究的小语种教学研发中心,为广大考生在复习备考、资料下载、考题跟踪及业界动向等方面提供咨询。

朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任,凭借小班授课、一对一学习方案设计等先进的教学理念和教学特色,为学员提专业语言培训,在教学研发、教学服务、教学标准等方面不断创新,未来还将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值”的使命,不断进取,打造国际化教育。

学习IB课程对大学录取有什么影响?

这主要取决于学生的IB成绩以及他们对高等教育的规划。实际上,很多大学都承认IB文凭,只不过每所学校都设有自己较低的入学要求,而且在大学申请时,学校不仅关注IB成绩,对学生所选的IB课程也会有一定要求。所以在选择课程之前,要仔细查询心仪学校对IB成绩和课程的具体要求。

学习四门HL科目申请时会更具有优势吗?

对于个别专业的申请而言可能会有好处,但是大多数情况下,三门HL科目用来申请大学就已经足够了。同学们可以查询具体大学的招生要求,看看学习四门HL会否更具优势。

学习四门HL科目除了在入学申请方面可能会有优势外,也可以为大学第一年的学习做好充足的准备,所以,学有余力的同学是可以考虑学习四门HL科目的。

国际IBDP课程特点

IB-DP的课程设置包括六大学科组+三大核心课程

六大学科组:IBDP课程内容由语言和文学研究(母语)、外语、社会与人文、自然科学、数学、艺术与选修这六个学科组成。

三大核心课程:Extended essay(EE)拓展性论文;Theory of Knowledge(TOK)知识理论课程;Creativity,action,science(CAS)创造,行动与服务。

IBDP更注重平时成绩和课外活动、自学和应用能力。比如很多科目,都有IA(Internal Assessment),它在SL占比30%,在HL占比25%,因此可以看得出来平时成绩还是非常重要的。IB官方曾经发布过一个IB Learner Profile,主要讲它希望IB学习者具有怎样的性格和价值,IB希望它的学生是具有探索精神的、充满智慧的、热爱思考的、喜欢与人沟通和遵守原则的。

IB比较看重学生建立一个独立的人格,了解自己的兴趣爱好,这也是为什么很多学生选择IB的一个主要原因。

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