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南京哪里有IB数学考前培训班

发布时间:2023-06-26 09:28:11来源：有考培训网综合

IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

关于IB你了解多少
  • 1

    IB课程的学费多少？

  • 2

    中国有多少所IB学校？

  • 3

    读IB课程的较佳年龄是？

  • 4

    什么样的学生适合IB课程？

  • 5

    IB学校入学面试怎么准备？

 

IBO国际文凭组织宣言

“通过全面均衡的课程，加上具有挑战性的评估，国际文凭组织旨在帮助学校努力发展年轻人的个人才能，并教导他们将课堂体验与外部世界的现实联系起来。
除了严谨的学术标准和高学术标准之外，还强调国际理解和负责任公民的理想，IB学生可能成为批判性和富有同情心的思想家，终身学习者和地方和世界事务的知情参与者，意识到共享人类将所有人联系在一起，同时尊重各种文化和态度，使生活丰富。
IB比起别的考试有什么优势
  • AP课程
    有22个门类、37个学科，可以使高中学生提前接触大学课程；每年5月举行考试，目前已经在全球80个国家开设，是美国大学重要录取依据。在全球80个国家举行，英国、加拿大、澳大利亚等国也将此作为发放奖学金的主要条件之一。全球已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。
  • IB课程
    注重均衡发展，不仅要成绩，更要能力；IB课程有自己的评分体系，45分为较；成熟的国际化素质教育，是多个国家的知名大学的入学标准之一；全球认可度较高，美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家的大学不仅都认可IB课程，而且将其视为优良的入学资历。
  • A-Level课程
    有60多门课供学生选择，学生可任意选修其中的3至4门；课程选择面较广，提供成绩的科目较少；一般在中国开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。全球大学招生的标准，被全球150个国家，1100个大学承认，被英国、美国、加、澳、德、法所有大学承认。
朗阁IB课程特色
国立大学 班级搭配
多种班级搭配，班级时间类型全线满足。
 
延世大学 技巧授权
结合配套辅导书，细致讲解分析。
 
颈庆熙大学 优质服务
教师+规划师双管齐下，针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划等。
 
高丽大学 入学礼包
礼包中包含丰富内容，全面系统化帮助学生进行热身，进入学习状态。
 
 
 
 
机构介绍
机构简介
朗阁教育
朗阁教育（Longre）于1999年正式创建，总部位于上海。朗阁教育逐渐发展成为具备国际教育服务理念的品牌。我们关注自主学习能力，帮助学员形成良好的学习习惯和学习方法，挖掘学员自我潜力；我们重视人格素质修养，培养学员全球视野下的独立人格和性格力量；我们更秉诚正向价值观，向学员传递“培养自我，培养他人，培养社会价值”的理念，激励学员在今后的学习生活中勇于探索，塑造正向社会价值观。
 
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

哪里有IB数学考前培训班？近几年，IB数学课程体系发生了巨大的变化，在可选层次上也从原来的SL和HL重新划分为了四个不同层次。今天小编就带大家一起来详细了解一下IB数学课程体系的具体情况，来看看不同层次的IB数学课程该怎么选择吧!

IB数学考前培训班

南京朗阁教育(Longre)先后成立了从事海外考试教学研究的学术机构朗阁海外考试研究中心(RAFLE)以及专注德法西意及日韩语研究的小语种教学研发中心，为广大考生在复习备考、资料下载、考题跟踪及业界动向等方面提供咨询。

朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任，凭借小班授课、一对一学习方案设计等先进的教学理念和教学特色，为学员提专业语言培训，在教学研发、教学服务、教学标准等方面不断创新，未来还将一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社会价值”的使命，不断进取，打造国际化教育。

IBDP数学课程体系

通过对IBDP数学课程的学习，启发学生的创新意识，培养学生的抽象概括能力、逻辑推理能力和分析问题的能力，培养学生的创新精神和应用数学理论知识独立思考解决实际问题的能力，能够致力于数学研究和数学应用的推广。

课程内容

IBDP数学课程设置分四个层次，针对不同数学背景、不同数学基础以及对数学不同需求的学生开设由易到难的不同数学水平供学生选择修读，这样可以更好地满足学生的不同需求，体现了课程设置的灵活化。

具体来说，分为以下四个不同课程供学生选择：

1.Mathematical Studies Standard Level数学研究标准水平

数学研究标准水平针对的主要是将来的职业发展或大学学习中不常使用数学的读艺术类的学生

2.Mathematics Standard Level数学标准水平

数学标准水平针对的主要是将来可能从事如化工、经济、法律、设计等方向学习或研究并有一定数学基础和能力的学生

3.Mathematics Higher Level数学高级水平

数学高级水平针对的主要是将来可能从事理工科方面如建筑、工程、物理的学习研究并有较高的数学基础和能力的学生

4.Further Mathematics Higher Level进阶数学高级水平

作为较高级水平的进阶数学高级水平针对的主要是将来立志从事数学研究和应用方面的工作的学生，他们有较强的数学基础和能力，并对数学学习具有非常浓厚的兴趣。学生要想选择该水平的课程，那么他们必须同时选修Mathematics Higher Level数学高级水平，只有在数学高水平学习的基础上才能进行更高一级水平的学习。

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