发布时间:2020-10-28 16:21:37来源:有考培训网综合
小班授课
场景演练
人气外教
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外教小班课
纯正口音外教
24小时答疑
解决商务英语学员的个性化需求
希望升职加薪,对职场英语、商务英语感兴趣的人士
在日常交际场合,能流利地表达自己的见解
短期按月,长期按年
小班/一对一/多人
跟踪辅导
1小时
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有
精心设置的商务场景,国际先进的『任务导向教学法』,加上外教妙趣横生的案例分析,严谨的一对一把关对练,让学员在仿真场景中运用英语,强化技能。
英语听说能力、商务写作、阅读技能通通满分get!8年的教学经验总结,全面培养跨文化商务交际能力,让你实实在在掌握商务技能。
超实用课程内容,涵盖邮件、会议、谈判、企业管理等商务活动中的核心话题,选取如《金融时报》等知名财经报刊的文章,拓展全球化及现代市场经济视野!
人数:1-4人 教学重点:关注商务英语学员的语音、发音、用词等 教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的商务英语打下良好的基础
人数:1-10人 教学重点:1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标: 培养学员的英语思维和英文交流能力
人数:不限 教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类:音乐课、电影课等 教学目标:解决商务英语学员的个性化需求
人数:不限 教学重点: 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标:让每个学员充分练习用商务英语表达的能力
Lesson1-Have We Met Before?
Lesson2-The Job I Want
Lesson3-My Workday Routine
Lesson4-I'm the Best Fit
Lesson5-I'm Busy These Days
Lesson6-When Are You Available?
Lesson7-What's on the Menu?
Lesson8-How's Everything Going?
Lesson9-What Do You Suggest We Do?
Lesson10-Where Is It?
Lesson11-What Motivates You?
Lesson12-Are You a Team Player?
01-Organizing a Meeting
02-Chairing a Meeting
03-Concluding a Meeting
04-What Makes a Good Email?
05-Replying to Emails
06-Do's and Don'ts in Email Writing
07-Job Search
08-A Good CV
09-Impress Me
美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中实践,最终达到会用英语的目的
面对即将到来的商务英语考试,相信大家都想要知道如何才能够快速的通过考试,其实想要通过考试,阅读是重点,今天我们就为大家整理了如何顺利通过BEC之阅读篇,希望能够对大家的阅读提高有所帮助。南京商务英语培训机构哪家好?
Part 1 (Questions 1-7)
这部分有7个问题和4段文章。要求考生阅读文章,根据文章提供的信息选择与文章意思一致的句子。这部分相对来说不很难。需要注意的是,短文只有4段,而问题有7个,这样有重复选择,考生要当心似是而非的答案。
Part 2 (Questions 8-12)
这部分较难,主要考学生对文章结构的理解。考生需要理解文章,根据上下文来选择答案,一般来说,考生要先阅读文章,然后,阅读提供的句子,从逻辑推理到意义的连贯等方面来确定答案。
Part 3 (Questions 13-18)
这部分为阅读理解,与大学英语四、六级考试的阅读理解相似,主要考对文章大意和某一特定意义的理解。考生要先快速阅读文章,然后读懂选择题,在文章中找到与4个选项中意义相同或相近的答案。考生必须弄懂文章蕴涵的意思。一般来说,考生可以根据问题的意思,按照顺序到文章中找到文章中找到相关的句子,然后确定选择项。
Part 4 (Questions 19-33)
这部分类似大学英语四、六级考试卷中的完型填空(cloze)。该部分不是考对文章的理解,而是考语法、词汇和结构。如词的搭配、固定短语等。但是,考生首先仍然必须阅读文章,了解文章的大意,在这个基础上再根据上下文确定最佳选择。
Part 5 (Questions 34-45)
该部分文章一般是信函、有关商务的文章。文章长度通常为150-200单词。考生需将文章中有编号(34-45)的句子中多余的单词(extra word)找出,并在答题纸用大写字母写出该词;如果句子中没有多余的单词,则在答题纸上写CORRECT。
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