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武汉GMAT培训哪家机构好

发布时间:2023-01-04 16:20:12来源:有考培训网综合


GMAT入学考试。它是一种标准化考试,目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试,是当前较为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目,专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。

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  • 01

    入学准备

    入学水平测试;
    量身打造学习方案;
    定制学习轨迹档案;
  • 02

    科学教学

    教师指导;
    教师批改学员作业;
    及时调整学习方案;
  • 03

    监督辅导

    课后答疑;
    学习进度反馈家长;
    学员心理辅导帮助;
  • 04

    考前规划

    题目演练;
    备考资料打包下载;
    海外学历规划;
GMAT考试科目
1
 
分析性写作
考察考生基于已有论证和结论,评估论证的能力。
2
 
综合推理
测试考生对以不同形式所呈现的多源信息进行评估的能力。
3
 
数学
测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。
4
 
语文
阅读理解,逻辑推理和文法改错,考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。
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校区风采
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问题
 

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很多同学知道,GMAT一道题的成本差不多是2000左右美大洋,因为GMAC在出的题的同时,有很多题目是不能出现在实际考试中的,导致较后筛选出来的可用问题背后有巨大的成本。一句话,GMAT的题是“没有金刚钻,别揽瓷器活”。

那么问题来了,请同学们:1)削弱,2)加强,3)指出假设,“没有金刚钻,别揽瓷器活” 这个推论。

1.削弱:不用金刚钻也能做瓷器活。

2.加强:所有的瓷器活都必须要使用金刚钻才能完成。

3.假设建立:揽瓷器活需要金刚钻。

玩笑归玩笑,但是上述三种情况是GMAT逻辑考试中较多出现的问题。去削弱或者加强一道题所提供的陈述,或者指出题干不可或缺的假设点(这三类大概占了75%的逻辑题总和)。咱们先分析一下这句话,如果把这句话补充拉长一下:“在没有金刚钻的情况下,一个人不应该揽瓷器活”。分析这段题干,我们可以得出如下信息。信息是:“没有金刚钻”,结论是:“不应该揽瓷器活”,其中我们可以推出没有直接指出的的“假设”,那就是“金刚钻是做瓷器活必须要有的道具”。进一步讲述,我们把这句中国老话 “GMAT逻辑化” 一下:

“做任何瓷器活都需要一个特定的道具。白师傅的随身工具箱里没有金刚钻。所以,白师傅不应该做瓷器活。”

“In order perform any crafting work on china, a particular tool is necessary. Mr. Bai does not have a diamond drill in his carry toolbox. Therefore, Bai should not perform crafting work on china.”

在做GMAT逻辑题的时候,我们第一步是先看问题。在知道题目需要考生去削弱、加强、指出假设(或者其他行为)后,再审查题干。

第二步就是审查题干。题干提出了一个逻辑框架,我们称之为“X”,X=做瓷器活需要特定道具;然后题目提出了信息,我们称之为“Y”,Y=白师傅随身工具箱没有金刚钻;较后题目说出了结论,我么称之为“Z”,Z=白师傅不应该做瓷器活。

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