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苏州雅思培训机构比较好的地方

发布时间:2022-09-06 08:52:12来源:有考培训网综合

雅思考试, 全称为国际英语测试系统简称(IELTS),是的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立,由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理。

雅思6.5分是什么水平

雅思6.5分

       雅思较高境界是9分,而雅思6.5介于7分和6分之间,属于中上水平。7分是良好的英语水平,6分是掌握英语的水平。6.5分是一个较常见的分数了。
雅思6.5能上的学校:
       6.5能上大部分学校,但是有些排名很前的学校,有些专业,比如经济,法律,是需要7分以上的雅思。如果你申请工程,科学,数学等等那些专业,雅思6.5就够了,但是有些大学可能会要求你综合6.5而且还要单门的分数也要达到,比如writing需要5.5 。
雅思考试报考流程
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新航道简介
新航道是新航道国际教育集团的简称,由胡敏教授率领团队成员于2004年共同创办提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。通过制订和实施精准的学习方案,希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。个性化、精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求
 

苏州雅思培训机构比较好的地方是哪家?新航道是由一批国内外语言培训界知名人士及学者共同创办,美国国际数据(IDG)和 全球的教育培训机构美国Kaplan国际教育参与战略投资的国际化语言教育机构。

要想提高考试得分率,平时应该怎么准备雅思口语?下面,我们一起来详细了解。

口语发音

我们从小学开始,有些甚至在幼儿园就开始接触英语。这么多年下来,已经形成了自己的英语口音。如果要在短时间内进行这方面的突击会比较具有挑战性。根据笔者的经验,很多考生准备雅思考试的时间就短短几个月,有些甚至更少。只要学生在讲英语时基本没有口音,读单词时可以增加基本发音正确,在这一块评分标准上就不会扣太多的分数。笔者建议大家在平时的练习时,如遇到发音不确定的单词时,需养成自觉查找单词发音的习惯。把一些生词或者自己容易读错的单词专门准备一个笔记本进行摘抄。在空余时间时不时进行翻阅以牢记正确单词发音。如果对于美剧或者英剧比较感兴趣的考生,在空余时间也可以进行一定的模仿。或者也可以看一些国外的脱口秀和听一些外文歌曲,以增加自己在发音方面的地道性。

词汇多样性

熟悉雅思口语评分标准的考生都知道雅思口语不考察大词,难词,这一点和雅思写作一样。要突击雅思口语没有必要背诵一些生僻词来体现考生的词汇量。因为考官不考察这方面的能力。相反,考官更加关注的是考生对于英语单词的有效灵活使用。譬如,考生在词穷的时候能否可以运用各种不同的词性对同样的意思进行灵活表达。灵活变化词性不仅会给考官留下较好的印象,还能同时轻松扩充考生原本的词汇量。建议考生在日常背诵单词时,多注意单词的词性变化。切忌只会单独使用某一种词性。但要注意的是不能因为转变词性而忽略语句中的语法以及表达问题。不然,笔者宁可建议大家使用较为常用的单词,从而避免出现因转变词性而影响语法和流利度的情况。

语法

雅思口语的语法要求不算太苛刻。如考生在考试时基本不出现时态和人称误用,在流利度和连贯度还可以的情况下,该考生差不多就有6分左右。因为5分-5.5分的考生,在语法这一块会相对较为薄弱。在考试时会时不时出现he/she混用,时态误用等情况,从而给考官留下了较差的印象。因为一个考生如果口语基础比较扎实,就不太会在表达上时不时出现那么多的语法问题。对于讲口语时会经常混用he/she的同学,建议大家所有只要在口语设计到人的都使用单一性别。而时态就以一般现在时和过去时为重点突破对象。此外,笔者还觉得大家在句子结构的表达上也需要更加多样些。口语中较为常见的句式便是主谓宾,较常见的从句便是定语从句和宾语从句。当然也不排除使用一些非谓语的表达。口语在这一块没有像写作那样有严格的要求,如考生可以注意下简单的语法错误并且丰富下句式结构表达,分数一般不会特别低。

流利度和连贯度

该评分标准是考官在考试中较看重的点,同时也是在练习了一定的素材后较容易有效提高的点。流利度建议考生可以掐时间进行练习。特别是第二部分,充分准备好素材之后,我们可以要求自己在规定的时间内把话题描述完整。一遍比一遍短,考生在练习时为了能在规定时间内完成话题的描述,势必会强迫自己加快语速。不然,则无法在规定的时间内完成话题的描述。这样长此以往下来,口语流利度不提高都难。而对于连贯度,考生则可以使用一些连接词。这些连接词可以和写作中的连接词进行并用。大家在练习口语时势必要加入一些表示递进,转折,因果,让步等逻辑关系的连接词,以增加内容之间的前后自然衔接。

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