量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深学员单词记忆。
发布时间:2022-11-23 08:37:18来源:有考培训网综合
量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深学员单词记忆。
教师课后及时反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成。
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况。
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并调整学习方案。
需要积累很多量变,才能有0.5分进步的质变。听力和阅读这两项,可以通过大量背词、练习、学习技巧来提升分数,但是这是一个很艰难的过程。所以我们在能做到较好的地方一定要竭尽全力,争取拿分。
考试所需要的技巧,很难自己总结,而学习别人的方法很难甄别其优劣,还有很多资料鱼龙混杂。如果是自控力不那么强,或者自学能力比较弱的同学,还是建议找靠谱的机构或者老师跟着学习。
雅思与国内的语言考试差别比较大,目的是考察考试者在英语国家进行学术研究的能力,所以整体来说是偏学术的。时间富足的同学建议额外花时间背背单词;如果时间不多的话,建议在做题中记忆新单词和表达。
考试时间自由,容易引发拖延症,一年两次固定时间的四六级考试都有人拖延复习,更不用说这种自己报名、不限制考试次数的雅思考试了。建议你提前做好计划,预约好3到6个月以后的考试,有了破釜沉舟的勇气是成功的条件之一。
雅思练习资源有限:就听力和阅读来说,剑桥雅思总共也才13本,也就是52套真题,对于刷题来说是不够的。我们一定要用好这些真题,除了做一遍对答案以外,还要对音频进行精听,对阅读的文本进行精读,比如总结同义替换词等。
采用7A教学系统
出国语言备考指导
阶梯式课程方案
英语学习本已让人烦恼,备考雅思更是让人抓狂。词汇少,语法差,来来回回背了又忘,忘了又背。听了太多背单词的办法,却还是没什么实质性的提高。下面来看看昆明朗阁雅思班教学效果怎么样?
昆明朗阁雅思班
为了给学员提供更专业的学术支持,朗阁教育(Longre)先后成立了从事海外考试教学研究的学术机构朗阁海外考试研究中心(RAFLE)以及专注德法西意及日韩语研究的小语种教学研发中心,为广大考生在复习备考、资料下载、考题跟踪及业界动向等方面提供咨询。
昆明朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任,凭借小班授课、一对一学习方案设计等先进的教学理念和教学特色,为学员提专业语言培训,在教学研发、教学服务、教学标准等方面不断创新,未来还将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值”的使命,不断进取,打造国际化教育。
语法在雅思听力中的运用总结
1.词汇知识
在填空题中,词汇知识的运用首先体现在雅思听力答案词汇的预测上,这在听力考试的第四部分(填空题)尤为明显。当考生能够准确掌握专有名词或数字来定位关键词时,就可以利用词汇知识从内容和词性两个维度来预测答案词汇,这样可以较大限度地避免因遗漏关键点而错过录音。
从语法中的词汇知识,我们知道形容词通常在名词之前进行修饰。例如,在剑桥真题第五套test2的23题(learning______vocabulary)中,我们可以用名词词汇来定位和预测填空词为形容词,所以在听的时候,当听到vocabulary前修饰的形容词时,我们可以知道答案词。此外,动词和名词通常形成动宾结构,而介词和名词通常形成介宾结构。例如,在剑桥真题第六套test1的32题(ew technology allowed the production of goods made of _______and _______),其中有of是介词,推测答案是名词。简而言之,雅思听力中的大多数答案都是形容词或名词。考生应加强后两种词汇的积累,掌握相关词汇知识并集中注意力。
另一方面,词汇知识对考生填写答案的规范性和准确性有很大帮助,这也在很大程度上解释了许多考生在听力上没有问题,但总是写不好的原因。例如,单数和复数名词要求考生遵循“所听即所得”的原则;对于时态方面的动词,如果考生听不清楚,可以根据上下文进行判断。
2.句法知识
雅思听力侧重于两个方面的句法语法:
一是语态转换,尤其是主动语态和被动语态的转换。
二是一定的句法知识,尤其是定语从句和形容词的转换,这也是考察的一个小方面。由此可见,将形容词改写成定语从句的句法知识也是雅思听力必备的语法知识。
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