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呼和浩特雅思培训机构选哪家

发布时间:2023-01-03 11:38:10来源:有考培训网综合



提高雅思分数的方法


1,听力:听力是比较容易提分的一个模块,很多雅思听力教程在有人自己练习听力的方法时,都说到 了精听这个方法,精听可以透彻理解听力材料,如果大家能够坚持精听,那么听力分数提高指日可待。

2,口语:很多中国考生会卡在口语这一关,除了我们不是英语国家原因外,更多的是我们传统的英语教。 育,传统的英语学习并不有意义的口语,所以大多数同学的的语能力都普遍偏弱。如果大家要备考雅思口语,准备好口语材料,练习的时候注意语音语调,适当准确无误,第二点要突出的是逻辑,大家在复习雅思。 口语的时候要进行逻辑表达,如果口语没有逻辑即将考官听得一头雾水,不知所云,分数自然也高不了。
 
3,阅读:阅读是提分项,但是要在有限的时间内提高正确率有一 定的缺点,大家在平时练习阅读中要遵循。 雅思官方考试时间来严格要求自己,雅思阅读考得比较多的是同义替换,因此大家要掌握这个方法,平时要多记单词,特别是对于高频词更要着重记忆。
 
4,写作:雅思写作备考,建议放在强化提高阶段和冲刺阶段进行。练习的时候要养成良好的习惯,先审题,再列提纲,然后再进入正文写作。审清译文是写好作文的关键,如果过渡审错了,文章写的再漂亮分数也不会高。写作写作考的的时候要留意练习各种话题,还要做计时训练,给自己留出检查文章的时间。

 


U拓雅思课程


  • 雅思基础班

    课程介绍:针对基础一般的大学生(大学英语四级水平左右) , 采用“循序渐进,综合突破”的教学理念,从雅思基本课题型入手,再配合真题强化演练,让学生在较短的时间内积累高频词汇,掌握解题法则,达到雅思5.5-6分以上,并为后期冲刺雅思打下牢固的基石。
    教学目标:达到雅思5.5-6分,未达目标分数,兔费重读。

  • 雅思冲刺班

    课程介绍:为帮助更多考生冲击名校,我们研发出针对7分难关的全新课程体系。在强调破题技巧的同时,更注重 学生英语实用能力的培养,以符合学生海外学习生活的基本要求。
    招生对象:已考过雅思5.5分及以上的同学。
    授课内容:教师授课,考点内部讲义,紧扣考题强化训练。多年针对命题熟悉度,考点教师传授应试秘籍,突破各科瓶颈。
     

  • 雅思强化班

    课程介绍:针对基础较的学员,在较短时间内达到雅思6-6.5分。令学生达到雅思考试所需标准的词汇量及语法使用能力,后期雅思段实现量变到质变的转变,以此增加学生过雅思考试要求。
    招生对象:大学英语四级或六级水平。
    教学目标:达到雅思6-6.5分,未达目标分数免费重本课程一期。
    授课内容:教师授课,经过对真题的练习、预测,熟悉各类题型破解法门,力求考生在临考前胸有成竹,顺利过雅思考试。

  • 雅思个性化一对一

    六星级服务,专属空间,量身定做,只为更适合您一对一英语水平测试一对一专属规划课程,一对一学习档案建立,一对一课后辅导练习,一对一进度跟踪交流,一对一模拟考试实战 。
    招生对象: 1、英语基础薄弱,未掌握英语学习方法,需教师针对性之道规划的学员。2、已参加雅思考试或完整学完雅思整体课程,需短期提分或突破单项的学员。3、学习时间不固定,有特殊需求的学员。
    授课时间:根据学员要求个性化设定。


U拓教学环境



教学特色


  • 01

    课前

    量身定制课程规划;各分科词汇及素材积累,夯实基础;课前预习与课堂内容紧密结合。

  • 02

    课上

    经验丰富教师一对一和小班授课,培养学习兴趣及正确的学习思维、方法和答题技巧。

  • 03

    课后

    助教踪记录反馈学习进度效果。课后任务与课上内容紧密结合,授课教师时刻为学生答疑解惑。

  • 04

    服务

    线上与线下相结合直播课堂、录播回顾、无限回放、知识更牢,方便多次学习,复习和查缺补漏。


U拓英语教师


Dora


毕业于华北电力大学翻译专业,新西兰惠灵顿维多利亚大学tesol专业交换一年,雅思8分口语流利,辅导风格热情"接地气”, 善于帮助学生快乐学习!

Loren


毕业于吉林外国语大学英德双语专业,英语专业八级成绩,包括雅思托福在内多种语言能力证书考试经验,熟悉各种考试的题型内容和技巧,海外游学经历,助学生提高英语水平同时了解不同文化的风土人情。


呼和浩特雅思培训机构选哪家?U拓英语学校是一所专注“陪伴式”语言定制教育的语言学校。我们一直为学生提供优质的教学以及陪伴式的语培咨询服务。创办至今,一直遵循科学的 “师生比” 配置,每一年限量帮助学生完成理想的语言学习目标。U拓英语一直秉承专业的教学内容规划,帮助学生全面提升各项语言考试成绩。语言学习本身不同于其他科目,有着“长期性积累性”的特点。因此,我们一直在教学中严格限制学生数量,搭配认真负责的教师团队,确保以科学的“师生比” 持续运营。

在雅思听力考试的section3部分,学生会听到2-4人进行的对话。Section 3会涉及很多学术生活的场景。由于大部分雅思考生都以留学为目的,学员应该以为以后留学生活做准备的心态来准备听力的学术场景。

其中出现的很多对话,都可能是大家以后海外生活的片段。如曾经出现过两女一男讨论平时如何学习以及如何做笔记的场景,其中提到,做笔记要用Spiral book(活页本),记笔记要写在margin(页边的空白)和overhead(页眉),还提到abbreviation(缩写)是较节省时间的好方法。在另一场考试中,一个女老师和一男一女两个学生讨论如何学习的问题。

老师建议学生always revise immediately and regularly(经常及时和有规律地复习)。在制定学习计划时,要把emergencies(紧急情况)考虑进去。而cramming(临时抱佛脚)只会add panic(增加恐慌)。由此看来,学术场景的一个考试难点之一就是场景单词。考生考前准备中,首先需要熟悉跟这个场景相关的各类词汇。

如,上课的类型,除了大家都比较熟悉的lecture(讲座,上大课)以外,还有tutorial(由导师个别指导的研究生班),seminar(研究讨论会),等等;research method(研究方法),除了observation(观察法),问卷调查(questionnaire),采访(interview)等等。这类场景单词会在考试中反复出现,如果考生对此非常陌生,无疑将对考生理解上下文形成很大障碍。

除了学术场景,Section 3也会涉及一些其他的学术话题。如corporate crime商业犯罪,flightless bird的问题。考生普遍觉得比较难,因为出现的鸟的名称都非常陌生,如,emu(鸸鹋)、kiwi(奇异鸟)、ostrich(鸵鸟)、moa(恐鸟)等。这些鸟在进化的过程中,由于生活环境缺乏predators(天敌),渐渐丧失了飞行能力。在这里,想特别建议考生平时对澳洲特有的动物有所了解,这样考试时结合自己平时积累的常识答题,会更有把握。

就题型上,Section 3经常会出一些选择题,考察考生对于上下文的理解。这就需要考生在平时积累一些同义词和同一个意思的不同表达方式,在考试中灵活运用。而且,在近期考试的section 3中,屡屡出现5、6道选择题一起出现的情况,考生普遍反映审题时间不够。

这就要求考生具备一定的阅读的能力,在考场有限的审题时间内,迅速和及时得找到题干中的关键字,并且分析各选项之间的联系和区别。Section 3也会出现一些难度较大的多项选择题。对于它们,首先审题需要非常迅速和仔细,需要按照一定标准将选项进行适当的分类,并且找出关键字,在听音的时候在每一个类别中按关键字进行筛选。

另外,在Section 3还会经常出现表格填空题。表格填空的审题相对简单,考生只要看清走向,对答案做相应预测,比较容易定位到答案。需要提醒的是,表格填空题对所填答案的格式要求非常高,考生在复查时一定要注意一些细节,如,答案是动词,要注意时态,答案是名词,要注意单复数,答案是形容词,要注意是填原级还是比较级。

在Section3结束后到Section4做题之前,会有近1分钟的时间可以预览题目。首先要看的就是考题指示中的字数限制,一般是no more than three words,但是有时也会是no more than two words,甚至是only one word,一定要看清再作答,否则即使答案的内容正确,字数超标也不给分的。然后,要预览试题,找出题目中的要害字,根据自己的语法知识确定答案的词性,同时,根据常识判定答案可能包含的大致内容。

另外,假如碰到table题,可以依照顺序原则,根据题号出现的顺序来判定试题是按照横向还是纵向发展的,并且按照表格中已有的信息来判定空格的格式和内容,如可以判定数字、时间、金额和大小写信息。想在半分钟的时间内把试题都猜测完,就一定要加快预览的速度,这可以通过一些阅读的练习来完成。

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