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无锡雅思培训中心在哪里

发布时间:2023-03-09 09:29:40来源:有考培训网综合

通常来说,我们去考雅思是为了拿到英联邦国家大学的入学申请语言成绩,那么我们以通常大学要求的标准6.5来看,这个考试还是很难的。而且同其他考试一样,分数越往上,提升的空间就越小。
多面教学指导
单词记忆 抽查单词

量化每天的单词背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深学员单词记忆。

 
督促完成 检查作业

教师课后及时反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成。

 
学习情况 实时反馈

每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况。

 
查漏补缺 阶段测试

每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并调整学习方案。

 
雅思成绩怎么提升?
01
重视积累

需要积累很多量变,才能有0.5分进步的质变。听力和阅读这两项,可以通过大量背词、练习、学习技巧来提升分数,但是这是一个很艰难的过程。所以我们在能做到较好的地方一定要竭尽全力,争取拿分。

02
把握技巧

考试所需要的技巧,很难自己总结,而学习别人的方法很难甄别其优劣,还有很多资料鱼龙混杂。如果是自控力不那么强,或者自学能力比较弱的同学,还是建议找靠谱的机构或者老师跟着学习。

03
多背单词

雅思与国内的语言考试差别比较大,目的是考察考试者在英语国家进行学术研究的能力,所以整体来说是偏学术的。时间富足的同学建议额外花时间背背单词;如果时间不多的话,建议在做题中记忆新单词和表达。

04
预防拖延

考试时间自由,容易引发拖延症,一年两次固定时间的四六级考试都有人拖延复习,更不用说这种自己报名、不限制考试次数的雅思考试了。建议你提前做好计划,预约好3到6个月以后的考试,有了破釜沉舟的勇气是成功的条件之一。

05
利用真题

雅思练习资源有限:就听力和阅读来说,剑桥雅思总共也才13本,也就是52套真题,对于刷题来说是不够的。我们一定要用好这些真题,除了做一遍对答案以外,还要对音频进行精听,对阅读的文本进行精读,比如总结同义替换词等。

教学优势就是点
教学系统 01

采用7A教学系统

 
自主研发7A教学系统,螺旋上升教学系统,符合中国留学生学习模式。
出国语言 02

出国语言备考指导

 
出国语言备考全程服务,全程备考规划,时时掌握备考进度帮助学员。
阶段教学 03

阶梯式课程方案

 
科学完善的课程体系,结合中国学生的学习习惯,研发教学课程体系。
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 
机构介绍
朗阁教育
雅思考试培训学校
朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和成绩为己任,凭借小班授课、一对一学习方案设计等先进的教学理念和教学特色,为学员提专业语言培训,在教学研发、教学服务、教学标准等方面不断创新,未来还将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值”的使命,不断进取,打造国际化教育。
 

无锡雅思培训中心在哪里?为了给学员提供更专业的学术支持,朗阁教育(Longre)先后成立了从事海外考试教学研究的学术机构朗阁海外考试研究中心(RAFLE)以及专注德法西意及日韩语研究的小语种教学研发中心,为广大考生在复习备考、资料下载、考题跟踪及业界动向等方面提供咨询。

雅思备考第一大难关就是词汇记录,只要先攻破这个单词难关,你会发现之后的备考都显得非常轻松。下面是小编给大家分享的背单词技巧,大家可以作为参考。

1、注意单词之间的联系

雅思考试要求的单词量这么大,如果你想生掰硬啃,那么结果只会是一边记忆一边忘记。

在背诵之前要知道,许多英语单词都有一定的内部或外部联系的。例如,一些单词的词根和词缀是什么,一些单词出现在同一个场景下都有哪些不一样的意思。其他许多同义或相近的词和短语。

如果你能在背单词的时候掌握以上规则,把原来孤立的单词串成一个体系,那么你就能事半功倍!

2、听说读写相辅相成

许多同学记单词只是看一看,并没有真正的弄懂它、读透它,这样的结果是你只记得单词的样子,在阅读里面能牵强地理解,但在听力里面根本听不出来,在写里面也拼出来,这样背出来的单词就没有多大的意义了。

对于这个问题,我们首先看单词,然后听标准录音,再跟着读,较后用自己的发音把单词录音。反复记忆,才能让单词深刻的记录在你的大脑里。

3、熟能生巧

语言学习的关键是应用!所以考生在背单词的时候也要增加听、说、读、写的练习,反复使用标准的单词发音、意义和用法。

听完和阅读完标题,再自己进行分析,较好细听录音,精读阅读文章,将所学的全部核心词汇记在专用笔记本上反复背诵。在写作和练习英语的时候,我们应该多使用这些单词。用的多了,自然就熟能生巧了。

4. 合理计划

背单词不容易,而且程序复杂,容易坚持不下来。

建议在考试前一定要把单词手册背三遍,第一次认真学习,第二次扎实的复习,第三次脑海中做图片的联想。这种循环一遍又一遍的发挥作用,比背诵要好得多。

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