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绵阳新航道雅思培训机构靠谱吗

发布时间:2023-11-10 09:41:57来源:有考网综合

新航道为广大的学子进行留学语言的学习指导,使众多学子在专业负责的老师带领下可以进行雅思成绩的提升,将留学语言读写融合,听说并进,进行真题的学习,解题的方式学习,解题思路的学习,口语思路进行拓展,将写作的观点进行补充和总结。
报考学习的各种问题
1
 
自学无效
基础薄弱,英语蹩脚没有清晰的备考思路。
2
 
自制力差
三天打鱼两天晒网,自制力要不要太差。
3
 
备考紧迫
备考时间紧张,学习压力山大。
4
 
屡战屡败
多次参加考试,成绩却没有明显提高。
新航道雅思课程
 
 
听力精讲
听力精讲
从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,旨在帮助学生熟悉雅思听力考试特点与音频节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握精听、泛听等基本方法,并且辅以试题练习全面提高学员听力能力。
 
 
阅读精讲
阅读精讲
从阅读基本题型入手,掌握雅思阅读的基本解题方法,同时补充核心阅读同义替换词汇,教授准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升雅思阅读能力。
 
 
写作精讲
写作精讲
从用对词、造对句入手,解析雅思写作常见题目。小作文旨在提高图表分析能力和句型变换能力;大作文讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为雅思写作思路和布局打下基础。
 
 
口语精讲
口语精讲
以归类总结雅思口语基础考题和话题卡为起点,通过讲解分析各类话题答题思路,提高学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生提高答题逻辑和以话题素材为突破口攻破口语考题的能力。
核心优势,更胜一筹
针对性课堂讲解
针对性课堂讲解

以始为终,对学习目标进行量化分解,学习期间,紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学和重点强化。对学习过程进行多方位跟进督促,严格监控学习过程,让学习更有效。

01

教学服务贴心
教学服务贴心

系统测试及分析,了解学员学习短板,是实现合理的学习规划的参考数据;阶段测试,便于及时查漏补缺,实现每一步学习稳扎稳打,帮助学员建立稳固的英语基础;完成所有课程后的综合测试,检测是否掌握知识点与技能点。

02

雅思强势刷分八大方法
  • 01

    课程量身定制

    入学测试针对性选择合适课程

  • 02

    时间严密安排

    早晚全日科学配比的讲练时间

  • 03

    测试不留死角

    阶段考评根据效果调节教学课

  • 04

    讲练考三体一位

    学管监督管的严勤检查快

  • 05

    教师实力雄厚

    层层选拔严格培训

  • 06

    学校紧密沟通

    课堂反馈信息对等家校成合力

  • 07

    教学混合平台

    练习系统随时随地复习加练习

  • 08

    侵泡学习范围

    三人行必有我师共同进步

新航道教学环境
  • 服务前台+
  • 服务前台+
  • 走廊过道+
  • 走廊特写+

新航道培训机构是一个值得信赖的雅思培训机构,新航道雅思培训机构的教学内容涵盖了雅思考试的听说读写四个方面,学生可以全面地提高自己的英语水平。采用多种教学方法,包括听说读写结合,交际式教学等,旨在帮助学生更好地掌握英语知识。

雅思培训受到了很多学子的关注,你们是否清楚雅思听力的方法?

1级:词汇

对于考生来说,雅思听力要记住突破阶段的6节课的全部听力场景和词汇可能会比较困难。建议教师根据学生的学习能力来决定词汇背诵的范围和数量。根据我的实际教学经验,我会安排学生只背诵生活场景词汇。在突破阶段可以安排学生背诵雅思热身听力的词汇,也可以提前背诵新版听力教材中的生活场景词汇,效果非常好。当然,现在词汇材料的选择非常广泛,教师可以根据实际情况进行调整。需要特别强调的一点是,老师应该在每堂课上通过听写检查学生背诵单词的情况。注意不要读中文,只读英文。原因是很多学生不注意单词的发音,所以当老师听写的时候,有些学生不知道老师读的是哪个单词,这是以后听录音和写答案的障碍。这样,6节课就可以解决大部分生活场景中的词汇。

2:选择题

在突破阶段,对多项选择题的解释并不涉及多项选择题的具体解题技巧。主要目的是引导学生熟悉多项选择题的一般考点和思路。并且在听和做问题的过程中,了解说话者的说话方式,找出正确的信息是一个过程。有关听力资料,请参阅“黑眼睛”训练单元四的多项选择题。下面是一个具体内容的例子:

黑眼睛Unit 4 listening activity No.8

Question 4

What does the student worry about now?

A her English study hours

B that her qualifications may not be accepted here

C her working experience in her own country

D her tutoring at school

雅思备考这个课题的思路和思维的雅思听力测验接近上述主题交叉是老师帮助学生分析关键词,在穿越的过程中,老师可以引导学生启发,比如选择较后一项这样的问题比如带领学生将关键字,关键字和告诉学生答案并不容易。

然后在讲解的过程中,听录音,同时向学生讲解。

录音:I am worried about my English.You see I am worried about not understanding people very well.Well,in this country,it seems that it is very difficult for me to get a job.They want experience in this country and I have not got any.My qualifications may not be accepted here and………。.I am really worried.

分析:从上述录音中,我们可以看到worried这个词在一开始就会误导部分考生。两个worried后面出现的名词和选项中的名词不对应,此外第1个worried后面还出现了English这个干扰性较强的词,接下来是working experience但却不是选项中的own,而是this,我们听到了My qualifications may not be accepted here。雅思报名这些细节老师可以和学生一起慢慢地体会,从而让学生了解选择题的考试特点。

第三级:定位词的作用

对于定位词,不必像在精品阶段那样过于具体。通常情况下,先引导学生在名词下面划线,然后根据文章中的定位词一步一步地录音,让学生知道问题的位置。

这部分可以说是突破阶段的难点。主要是让学生听录音并填空。听力材料可以参考《黑眼睛》第六单元的一些练习。雅思报名在做这个练习的过程中,学生将会一步一步的找到答案,速度,拼写和记忆新单词,所以老师的要求可以根据学生的情况来调整。

在实际教学中,整体水平的贫困类,我的要求很简单,只要根据位置可以确定问题纸上文字记录的位置,整体水平的一个好类,我将问他们在正确的位置,记录的基础上要正确拼写的单词,同时确定多元化。

四级:掌握地图问题的基本知识

地图的问题在听力测验中不是一个很难的问题。考生感到害怕的原因之一是他们没有足够的练习。因此,海外考试研究中心建议教师在突破阶段可以讲解一些与地图题相关的词汇和句型,并通过一些练习巩固。具体听力材料,请参考黑眼病地图练习第三单元。你也可以练习其他地图问题的听力材料。在实际教学过程中,我会让学生重复对地图的录音。这个练习可以让考生充分熟悉地图上的一些固定表达,提高他们的反应速度。效果很好。

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