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宁波启德雅思5.5分基础班有哪些特点

发布时间:2023-12-05 16:51:27来源:有考网综合

启德教育雅思培训采用的是线上线下混合式教学方式,注重学生的听、说、读、写各项英语技能的培养。同时,启德教育雅思培训还配备了专业的外教老师,对学生进行严格的考试培训,使学生能够准确的掌握雅思考试的要点,做到真正的上岸。
雅思5.5分基础班
课程名称 适合人群 课程特色
雅思5.5分3-6人白金班 雅思考试4-5分水平,或者没有接触过雅思学习 • 听说读写课程
• 定期阶段测试
• 自习监督
• 线上作业与练习
雅思5.5分8-10人基础班 雅思考试3.5-4.5分水平,或者没有接触过雅思学习 • 听说读写课程
• 定期阶段测试
• 自习监督
• 大小型英语活动
雅思基础段VIP1对1 雅思基础薄弱,觉得不太能跟上班课进度的考生 • 听说读写课程
• 定期阶段测试
• VIP专辅专练
• 备考全程专属规划
封闭集训·5.5分逐梦营 雅思基础薄弱,想要有封闭环境全天学习的考生 • 讲解课+练习课
• 全师资阵容
• 科学安排全天时间
• 提供食宿
雅思考试内容
听力 听力
高频场景词精记法
易混淆词汇解析记速记方法
高难度单词记忆
 
口语 口语
核心话题词汇汇总
失分词汇分析
掌握流利性与连贯性、多样性
 
阅读 阅读
解析不同种类文章
怎么能找准文章逻辑
提高语法程度
 
写作 写作
核心词汇汇总
衔接句与单句训练记忆
必备写作单词记语法速记
 
 
 
 
 
全套标准化服务,全方位监督学习
 
01
系统有效的学习内容

融合教师的丰富经验、基于能力图谱从六大方面展开教学、辅导,全面内化学生学习能力。科学合理地分配课堂授课、课后辅导内容和学生自我学习内容,进而克服零散和无序的学习安排。

 
02
专业正向的教师教学

“以学生为主角”,遵循“启发-讲授-应用-反馈”基本模式,让每一位学生得到尊重,从被动听课变为主动求知,逐渐建立学习上的成就感,进而改变学习态度和学习习惯。

 
03
智能便捷的学习工具

启德自主研发词汇打卡、刷题、模考、AI口语备考工具,实现”学、练、测”一体化,利用碎片化时间,实现系统化学习与提高。

 
04
扎实细致的学习管理

有效的学习时长是决定学习结果的核心变量。严格细致的监管,课后学习训练与课程目标内容高度协同,合力帮助学生达到阶段性学习目标。

 
启德环境
  • 服务前台+
  • 服务前台+
  • 走廊过道+
  • 走廊特写+
启德考培课程特色
检查作业
课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业时间并督促完成。
督促背诵
量化每日单词背诵内容,根据艾宾浩斯记忆曲线指导背诵方法,确保背诵成果。
实时反馈
每节课后搜集教师在学员微信群中的反馈,并跟学生家长增加及时沟通。

宁波启德雅思5.5分基础班有哪些特点?雅思考试坚持 “沟通为本”的理念,从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。作为全球认可度较高的国际英语测试,雅思考试获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可,每年有超过300万人次参加雅思考试。

启德雅思5.5分班级特点

主要针对英语基础薄弱者,增加雅思词汇语法阶段内容,让考生在短时间内提升英语基础,进入雅思段复习。

多种班型选择,课堂教学更多融入个性化辅导。

课程内容设置依据学员实际英语水平,课时充足内容系统,高度契合基础薄弱学员的学习特点。

用充分学时夯实语言基础,确保语言水平提高后进行雅思考试技巧讲解。

授课内容

听力:以场景讲解为主,同时结合题型适当讲解相应技巧。

阅读:注重于阅读技巧例如:定位词和同义词替换语言考点的识别。

写作:侧重审题以及词汇语法基础,基本句型的掌握。

口语:以话题词汇和模板句型讲解为主。

如何控制雅思写作字数?

控制雅思写作字数需要考生有一定的写作技巧和经验,以下是一些实用的方法:

1.确定文章结构

在写作之前,考生应该明确文章的结构,确定每个部分的大致字数,这样可以帮助考生更好地控制文章的篇幅。一般来说,雅思大作文的结构可以分为以下三个部分:引言、正文和结论。其中引言和结论一般需要占用文章的10%左右的字数,而正文则需要占用文章的80%左右的字数。

2.确定每个段落的字数

在确定文章结构的同时,考生还应该明确每个段落的字数。一般来说,每个段落的字数应该在100-150字之间,这样可以增加段落的连贯性和逻辑性,同时也可以避免段落过长或过短的问题。

3.简明扼要

在写作中,考生应该尽可能简明扼要地表达自己的观点,不要过多地赘述,这样可以有效地控制文章的篇幅。同时,考生还应该避免使用过多的形容词和副词,这样不仅会浪费篇幅,也会使文章显得啰嗦冗长。

4.缩写和简化句子

为了控制雅思写作字数,考生还可以使用缩写和简化句子的方法,这样可以有效地节省篇幅。但是,考生在使用这种方法的时候需要注意表达的准确性和流畅性,不要因为缩写和简化而影响文章的质量。

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