发布时间:2024-04-18 13:26:25来源:有考网综合
从某种意义上说,词汇是托福考试的基础和关键,因为在阅读理解部分有很多单词。如果词汇量不符合要求,就不可能得到理想成绩。因此,要想在阅读测试中取得分数,就必须有足够的词汇量。此外,如果你的词汇量很大,你可以更好地理解所说的话,并帮助你在听力测试中更好地理解内容。较重要的是,如果你的词汇量很大,这对你的写作部分也很有帮助。
招生对象为已完成留学预备课程的学习;距离考试有6-8个月备考时间;四级考试通过但未达到425-550分;高中英语成绩为105分;满足以上一项者。授课内容为托福词汇,托福语法,听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲。
教学目标为完成90分入门班课程学习后,了解托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准;掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;掌握目标分为90分所对应的托福词汇与托福语法;使用上课输入的语言材料进行口语和写作表达。
已具备4500个基础词汇以上;高中语分数135分左右;四级英语考试成绩530分以上,满足其中一项者。教学目标为掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;完成学员对托福90分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
招生对象为已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩;已具备4500个基础词汇以上;高中英语分数135分左右;四级英语考试成绩530分以上,满足其中一项者。授课内容为鲸小爱C套餐,听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲。
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上海托福精品班哪家靠谱?小编为您推荐新航道。托福一对一课程采用的是一个学生配搭一个老师的上课方式,授课老师在资质及其教学经验方面很优异,且都是有一些国外留学经验的,对托福历史发展及其教育文化也是非常了解,有一定的独立教学方式,毕竟这些学员都是一些临近考试并且必须在短的时间以内将成绩提高上去,因此对老师的要求是较为强的,因此一对一课程的老师的教学能也都是很强的。
新航道托福一对一培训课程简介
招生对象:
1、托福成绩有短板,需要单科提高的学员。
2、学习时间较为紧张、需要短期内提高托福分数的学员。
3、参加过多次托福考试但仍未达到目标分数的学员。
4、基础薄弱,需要从基础差开始学习的学员。
课程特点:
为学习时间不确定、上课地点不确定、学习能力不同的学员提供较佳方案;私人定制根据学员的真实水平和目标分数要求,科学合理的制定教学内容;全面提升海归全程精讲精练,测试评估,保分承诺;专职辅导根据学员英语水平、考试分数要求、备考时间为学员提供1对1专属课堂;按时反馈学管师全程督学,阶段模考,定期测试,按时反馈。
托福写作对考生有哪些要求
第一,需要考生有一定的英语语法基础
新托福写作对于学生的语法要求不会很高,在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上,加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用,就足以应付托福写作。很多基础相对来说薄弱的考生经常会遇到的困境是:对英语的语法产生恐惧,因为不写不错,一写就错。这部分考生克服这个困难的办法是:多去动笔写,写完了让老师或者是身边英语比较好的同学帮忙改,弄懂每一个语法错误是为什么道理,切不可消极怠工,意志沉沦。
第二,文章结构较重要
托福写作通常是一个五段三点式的写作,通常我们也叫鱼骨头(Fish Bone)式。这样的结构就是较为普遍的议论文结构,开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构,以为这样的结构过于简单,过于八股。其实,新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。美国的高中生会专门用一年的时间来学习这样的结构。所以在准备托福写作的时候,应该特别注意要熟练运用五段三点式这样的结构。
第三,语言需要有一定程度上的多样性
语言多样性分为句式的多样性和词汇的多样性。新托福试说到底,还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架,那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉,这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平较基本的要求是没有太多的语法错误,也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。在这个基础上,新托讣试还要求学生会熟练运用一些句式、词汇,使文章看起来很native。句式的多样性是很容易通过老师的指导在短时间内得到迅速的提升的,但是词汇的多样性却要在很大程度上依靠考生自己平时自身的积累,光靠老师的总结是远远不够的,再好的老师也永远不可能把所有的词汇总结出来。对于想要在写作部分取得的考生而言的(所谓的就是写作部分得到25分以上)就必须下工夫去提高自己语言多样性上的修养,对于普通的考生而言,只需要适当运用就可。
第四,我们必须注意中西方文化的差异对于我们新托福写作的影响
这里较为典型的一点就是,西方人的思路是演绎式的(deduction),他们会先把自己较主要的观点亮出来,然后再针对自己的观点做进一步的阐释;而中国人的思路是归纳式的(induction),中国人擅于先大段的说理论证,分析各种可能的情况,然后较后加上一个总结,也就是自己的观点。在新托福写作中我们一定要使用演绎式的写作方式,切忌使用归纳式的方式。原因在于:使用演绎式的写作方式,一开始就亮出观点,使读者很清晰地明白作者的观点,于是读者就会更好地理解下面的相关论证,使得读者更容易觉得文章的思路清晰,逻辑严密;而使用归纳式的写作方式,读者在阅读之前的论证的时候,自己心里也会产生一个自己的观点,也就是说读者自己就会先于作者得出一个观点,要是当较后作者的观点与读者的观点相异时,就会很容易的使读者认为作者的思路不清晰,逻辑不严密。这就是中国式思路归纳式的缺点。
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