
托福TPO1-20,新通教育核心语法及练习题库基础段。
发布时间:2024-04-30 11:21:07来源:有考网综合
适用阶段托福基础适合人群:大学四级英语水平;词汇量4000左右,托福成绩在40-50分。
课程目标托福60-70分,总课时数120课时。
托福TPO1-20,新通教育核心语法及练习题库基础段。
新通教育内部核心长难句分析基础段。
句子翻译题库基础段。
1.班主任和助教监督学生。
2.模考提前熟悉考场环境。
3.讲解雅思考试解题方法。
4.线上线下课后辅导。
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30天托福阅读部分如何大幅提高?
一、背单词
这一点本来不想单说的,因为是很基础的,但是又是很关键的,所以在说一下。基本的单词必然是要背的。如果跟我一样备考时间比较紧,建议重点攻克做TPO黄金阅读过程中遇到的生词。还有就是,备考阶段专门整理一些词汇是非常必要的。
二、记笔记
我之前上阅读课的时候老师就特别强调过笔记的重要性,但是其实实际考试的时候时间就比较紧,更需要的是看大家理解和短时间记忆的能力。所以记笔记的时候只要做到清晰简单,自己能够看懂就好了,没有必要太较真,一定要“有模有样“。
这里给大家推荐一种记笔记的方法,就是用一两个词记录一下每一段的大意,确保几分钟以后你看到这个词能够想起来这一段大概在说什么,方便把握文章的逻辑脉络,在较后的六选三之中不至于头脑混乱即可。
三、练习方法
1.诵读记忆
大家在练习TPO的时候,可以把其中遇到的不熟悉的生词、短语都标出来,然后诵读记忆。还有就是大家在较后的阶段一定要做计时练习,在练习的过程中也记录下重点的词汇、短语和句型。但是对于那些毫不影响文章阅读和理解的单词,大家可以选择性的忽略掉就好。
2.长难句重点
我们在看托福阅读的时候,如果遇到每个单词都认识但是还是看不懂的情况,那就意味着你的语法是不的,我们就可以通过找长难句来划句子成分来解决。
我认为一词多义是理解长难句的一个更大的障碍,一些常见的一词多义可以通过一定量的练习(大概5、6套题)的样子就把握的差不多了。总之阅读中理解不了的句子一定要通过划成分、查单词等方法消化解决,精读是提高理解速度的方法,也就是所说的阅读速度。
较后就是大家在备考练习的时候一定要有几次机考,因为正式考试就是机考,大家要习惯机考的电子文本和竖直屏幕的感觉,以防考试的时候因为不适应而影响做题速度和质量。
3.词汇题
关于词汇的部分都不多说,直接一带而过,大家可以找一些词汇题来做一做,这也是相当于换了一种方法背单词啦!
四、做题经验
关于做题经验,我主要从做题流程,词汇题,总结题三个部分给大家说一下,这个方法也是我“淘”来的,后来发现很适用于自己,所以推荐给大家。
1.关于流程
3分钟时间浏览每一段段首,大概知道文章的脉络,然后读一段做一段的题。读长句的过程中要注意抓谓语,长句读完以后心里问一句这句话什么意思,就算读不懂也大概猜一个逻辑上合理的意思,增加阅读过程中逻辑的连贯。千万不要一句不懂又读下一句,一段读完了又来回读,浪费时间。当然,题做多了你就会知道哪些是重点,哪些扫一眼就可以。
2.关于词汇题
又是老生常谈的问题,谈到词汇就是背!印象模糊的主要按印象来;完全没见过的可以试着拆开看看词根什么的进行推测。通过句子直接推测的答案基本是错的。
3.总结题
分钟扫视的时候就要把握主要逻辑脉络。总结部分一定是文章框架,避免一切细节(以某个论点下的具体事例为代表)。
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