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银川托福培训机构哪家教学好

发布时间:2024-05-31 17:21:18来源:有考网综合

托福成绩适用于申请美国加拿大的学校留学,如果你是国内的学生,有托福成绩对你也是有很大帮助的。首先从你的英语能力方面来讲,你可以去入职许多和英语培训有关的机构,可以当托福老师,可以当留学顾问等等。其次,当今社会竞争激烈,如果你的托福成绩能在千篇一律的四六级证书之中脱颖而出,这对你提升面试几率也是很大帮助的。

考托福有什么用


  • 能力证明

    国外许多政府部门,私人或机构奖学金计划,执照证明机构等也是依据托福成绩来评审接受人的英文程度。在中国,托福亦是英语水平的一种证明,有一些单位(特别是三资企业)采用它衡量应聘者的英语水平。

  • 科目免修

    一些国内的高校会把托福成绩作为公共英语课免修的依据。想要免修一些英语课程,就只能参加托福考试,满足免修的条件。如果考生想要在学业中一劳永逸地减少投入英语课程的时间,那么考出一份的托福成绩就很有必要了。

  • 提升自我

    有一些爱学英语的知识分子,他们仅仅是为了提高自己的英语能力,他们会把学英语当作一种乐趣,参加托福考试只是为了检测自己的英语水平。对于想要挑战难度或者了解自身英语真实水平的考生来说,参加托福考试挑战自我其实也是不错的选择。


环球托福课程


  • 教材内容

    1.环球教育北美考试院内部新研发教材。
    2.写作大范围精讲。
    3.黄金口语80题。
    4.各类偏难学科讲义等。
  • 课程特色

    1.尊贵小班授课,升级Achieve课程体系。
    2.以分数划分授课阶段,明确每个阶段学习目标。
    3.每阶段针对性测试,随时检测学习效果。
    4.着重偏难学科的精讲精练,考前预测。


托福课程规划


  • 英语基础

    综合英语基础、听说并进性基础、美式发音。

  • 词汇拓展

    词汇拓展、新托福基础阅读、基础听力、基础写作、基础口语。

  • 强化提升

    新托福强化阅读、强化听力、强化写作、强化口语、模拟考试与点评、考前串讲。

  • 词汇基础

    词汇基础、综合英语进阶、听说并进进阶、美式发音。

  • 词汇进阶

    词汇进阶、听说并进行高阶、综合英语。


环球托福课程内容


Elsa

教授课程:托福阅读
上课风格风趣幽默,从教多年,培养了很多学员以及短期提分学员。

Yvonne

教授课程:托福口语
课堂氛围轻松有趣,同时又不乏严谨认真的教学态度。

Jennifer S

教授课程:托福听力
教学经验丰富,喜欢在刷题中总结题目的共性和出题规律。
 


关于环球教育


环球教育

托福考试培训实力保障

环球教育以卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名,我们坚持以学生为中心,一手抓教学服务,一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系,实现学员的个性化学习;采用独特的"环球实用应试教学模式",关注学习进程,因材施教;"核心课+吸收课"的教学理念,帮助学生进步学习效能,达到出国学习的标准。
剑桥少儿英语你了解吗

环球教育专注雅思培训二十余年,设有VIP课程、1V1课程、常规课程等,根据每个学生的入学测试水平,制定个性化学习方案,实施个性化教学。而且众多雅思教师,每位老师各具特色。专注出国语言,主营托福、雅思、SAT、AP、ACT、A-level国际高中课程、游学等业务,在183个城市设立了500多家考试培训中心,开发了影响中国雅思托福教学培训课程体系。

托福综合写作如何提升

对于托福综合写作,大部分同学都停留在克服听力要点和细节的把握上。的确,综合作文的分数从评分标准上看,听力是主要因素。

下面将主要围绕综合写作技巧分析,帮助学生们提高熟悉度并明确今后练习的方向。

一、熟悉题材

综合写作题材涉及地理类、动物学、考古学、天文学以及植物学等。在TPO1-48的练习当中,考古和动物题材高达20篇,可见其重要性。因为在生活中不常见,而且大多偏学术性,专业词汇比较多,这给考生造成了巨大的困难。如果考生不了解这些题材涉及的单词和背景,在理解阅读和听力时就会有很大的障碍。因此要在平时多加积累,这不仅有利于理解,更适合为托福阅读做好准备。

二、把握阅读文章

上面提到,由于题材的丰富性和单词的陌生化,我们看阅读文章的时候极容易从它的角度出发,较少会主动想到其包含的逻辑错误,更不必说要对听力做好预想了。但是,经过多次练习,同学们会发现,阅读的文章会有很强的规律性,结构基本都是固定的,而且会对后面的听力内容有所指向,这就方便我们对后期听到的内容进行预测。

三、反驳类型

综合写作主要是两种反驳类型,简称AB型反驳和A型正反面反驳。由真题回顾和TPO写作回顾中得出,后者反驳类型较多。它们的主要区别是,AB型反驳会多一些内容,因为它不仅要证明阅读文章的问题还需要支持听力的要点

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