西安启德托福考试培训班怎样

启德教育机构的教学非常优质，可以帮助学员提升自己的学习能力，让学员在这里找到适合自己的课程学习，机构安排了成熟完善的额课程体系，总有一门课程适合你!

启德教育托福培训班采用的是小班教学形式，能够帮助学员提高自己的学习能力，在大家学习期间，更好的感受到机构的优质教学，每个班级都是有人数上限的，所以老师在每个班都能够充分关注到每个学员的学习状态。

在教学期间，老师会根据学员的学习状态为大家调整教学节奏，因为机构的教学非常优质，能根据学员的具体情况，为学员针对性进行教学方案的调整，另一方面就是机构的教学非常优质，大家可以在这里进行系统的教学培训。

托福听力答题强调原则详解

托福听力强调原则显得很笼统。其实具体可分为两大类：语义强调和语气、语调强调。语义强调包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。语气、语调强调包括重音强调、停顿强调、清晰强调等三种。

语义强调的分支：

1)含义强调：

听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。有时ETS为强调某事，还特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如：“indeed(真正得)”、“certainly(当然)”、“Just remember(一定要记住)”、“And again.(再说一遍)”、“special feature(特殊的特征)”、“Most importantly(较为重要的是)”、“One thing I should mention(我应该提及的是……)”、“Make/Be sure to…(一定要……)”等等。更多的含义强调词还靠大家自己积累和体会。

2)解释强调：

听段子时，要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。比如：“…,which is/that is…(那就是说……)”显然，“which is/that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“What I mean is…”、“All that means is…”等等不胜枚举。

3)举例强调：

听段子时，要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。比如：“for example…(例如……)”因为例子总比道理简单易懂得多。ETS清楚地知道：考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。这点显然跟解释原则类似。所以这种举例或列举式的结构也成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“for instance”、“such as…”“namely…”、“as an example”、“take example for”等等不胜枚举。

4)级别强调：

听段子时，要特别注意那些“带有级别比较(比较级或较)性质的词或结构”。比如：“much higher than…(比……高得多)”，因为有比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或较)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。类似的结构还有“-er”、“-est”“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等举不胜举。