发布时间:2021-03-11 16:54:00来源:有考培训网综合
国外许多政府部门,私人或机构奖学金计划,执照证明机构等也是依据托福成绩来评审接受人的英文程度。在中国,托福亦是英语水平的一种证明,有一些单位(特别是三资企业)采用它衡量应聘者的英语水平。
一些国内的高校会把托福成绩作为公共英语课免修的依据。想要免修一些英语课程,就只能参加托福考试,满足免修的条件。如果考生想要在学业中一劳永逸地减少投入英语课程的时间,那么考出一份的托福成绩就很有必要了。
有一些爱学英语的知识分子,他们仅仅是为了提高自己的英语能力,他们会把学英语当作一种乐趣,参加托福考试只是为了检测自己的英语水平。对于想要挑战难度或者了解自身英语真实水平的考生来说,参加托福考试挑战自我其实也是不错的选择。
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怎样提高托福阅读速度
泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。
而计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种阅读技巧。它是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的阅读方法。
它与略读不同,略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。
略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的阅读技能。
在进行托福阅读略读时,要利用印刷细节(typo鄄graphicaldetails),如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对文章进行预测略读(previewskim鄄ming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
以一般阅读速度(200~250wpm)阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,inaddition等;序列词如firstly,secondly等。
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