语言知识
要求考试能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组。
发布时间:2021-07-05 16:19:54来源：有考培训网综合
为什么越来越多的人选择高考日语?不管我们学的是文科还是理科，语数外都是我们的考试课，一般来说我们都会认定这个外语就是英语。但其实高考外语共有六门：分别是英语，日语，俄语，德语，法语，西班牙语。可选择日语代替英语参加考试，得到的分数对等。
一般高一下学期开始系统学习日语的同学比较多，建议用一年时间把日语的水平拉高到n3水平，节省出一年的时间为其他科目做。
于高二学生来说，学习任务是很重的，一定要利用高二一整年的时间来学习基础日语部分，把一年分成四个部分， 上学期，下学期， 暑期和寒假。
高三学员的备考时间并不是一年，而是10个月，所以学习节奏需要紧凑的进行。
要求考试能够适当运用基本的语法知识，掌握2000左右的词汇及相关词组。
要求考试听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。
要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告，以及书刊、杂志中关于一般性话题的简短文章。
要求考生根据提示进行书面表达。
| 高考日语 | VS | 高考英语 |
|---|---|---|
| 平均分数120分，高出每年统计英语平均分20分 | 平均分 | 平均分数94分，低于高考日语平均分 |
| 考试人数相对较少，题型简单 | 考试人数 | 考试人数较多，题型复杂且难 |
| 学生有学习兴趣和主观能动性 | 趣味性 | 从小学习枯燥乏味，有抵触心理 |
| 体系相对简单，生源输出较少 | 学习体系 | 体系复杂，考试难度相对较高 |
| 一本大学为较好目标，985、211不再难考 | 考试目标 | 一本大学努力拼搏，二本大学为较好目标 |
杭州欧风高考日语培训机构怎么样?高考日语考试中，阅读题是考试项目。很多同学的阅读得分率不高，那是因为大家没有掌握阅读技巧。下面是小编给大家分享的阅读答题技巧，大家可以作为参考。
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诀窍1：
「对于询问划线部分理由和内容的问题，线索就在划线部分邻近的前后。」 解题线索极少出现在离划线部分较远的地方。大多数情况下，只要阅读划线部分邻近的“前后”即可找到解题线索。试着仔细阅读这邻近的“前后”部分吧。
诀窍2：
「一旦出现否定疑问句(「～ではないだろうか。」)要特别注意。」「Aではないだろうか。(难道不是A吗?)」是「私はAだと思う。(我认为是A。)」的意思，即主张自己意见的谨慎表达方式。他虽然在笑，实际上却非常悲伤，难道不是吗?→(我认为)他非常悲伤。正因为是谨慎的表达，才更体现出作者的真心话和主张。自然也是能力考经常出题之处。
诀窍3：
「一旦出现逆接接续词「しかし」，这之后的文章非常重要。」 为什么作者要特意使用「しかし」改变文章的走向?为什么文章的走向改变后也必须要说这些话，换句话说，因为这里有作者的主张和意见。所以，「しかし」后面的文章，极为重要。
诀窍4：
「阅读文章前先看出处。了解文章的主题、提高理解程度。」阅读文章时，在不知道主题的情况下阅读和了解主题后再阅读，哪一种方式更容易理解文章呢? 当然是在了解主题后再阅读的方式对理解文章更有帮助。所以，在阅读文章前先看看出处，就能在做阅读题前了解文章大致的主题。看出处只不过花1、2秒，但仅仅这样，理解程度就会完全不同。
诀窍5：
「阅读的目的，是正确理解作者的主张和意见。」阅读的目的正是如此。所以，作者的主张和意见部分一定要仔细阅读。特别是，含有「～はずだ(应该是)」「～に違いない(一定是)」「～ではないだろうか(难道不是吗?)」「～と思う(我想)」「～と考える/考えられる(我认为)」「～に他ならない(正是、无非)」等句末表现的语句尤为重要。
掌握解题技巧，在考试的过程中就可以提高做题效率，希望以上内容可以给大家在考试过程中带来帮助。
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