发布时间:2023-12-13 09:20:25来源：有考网综合
不论是学日语，还是学英语，还是其他科目的学习，要想提高成绩，首先必须知道自己的真实情况，也就是您的基础到底是什么样一个水准，这样才能对症下药，达到理想的成绩。
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樱花多媒体基础日语课程，运用目前先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优质的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验，使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
日语学习方法
1、每天学习半个小时的日语口语训练，做一个小时的基础题
2、遇到什么事物，我们要把对应的日语单词想出来，加深这个单词在脑海中的印象
3、学习日语是日积月累的过程，抓住机会就说日语，与老师同学日语对话，与朋友也对话
4、挑选自己喜欢的日本动漫看，动漫比日剧的语速稍微慢点，也适合初学者的兴趣培养
日语常用口语句型整理
踏まえて：以某事为依据。
例句：自分の経験を踏まえて、将来の計画を立てる。
ここに···運びとなりました：到了这一阶段。
このたび······のような段取りになりました，这里的ここに不是表示场所，而是表示时间的意思。
例句：いろいろな困難を経て、ここに新会社を設立する運びとなりました。
春めく：意思是有春意、有春色
例句：一日一日と、春めいてまいりました。(书信)
一堂を集める：聚集在一起
例句：生徒を一堂に集め、校長先生があいさつした。
いずれか：表示几个中的哪一，礼貌说法
例句：次の三つの問題のうち、いずれか一つを選んで答えなさい。
いくら···からといっても：表示即使甲方理由再充分，也得不出乙方的结论的场合
例句：いくら日本の住宅が狭いからといっても、そこまでも言うことはない。
···ば···で：表示假定，如果不是甲也会发生类似乙的情况，即做与不做结果性质类似。
例句：誘いを断るのは残念だが、行けば行ったで、疲れる。
庭付きの家を買えば買ったで、困ることがある。
···ことは···：前后重复同一个词，表示该事物基本上是事实，但包含虽承认此事实，可仍残留某种疑问。
例句：安いことは安いが、取り扱いが面倒だ
便利なことは便利だが、値段が高いので買えません。
···ものなら···：表示如果...就...，表示如果做了前项，就会发生不好的结果。前面接动词的意志形。
例句：操作を間違えようものなら、爆発する危険がある。
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