发布时间:2022-07-22 11:24:18来源:有考培训网综合
全国青少年机器人技术等级考试是由中国电子学会发起的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。中国电子学会是工业和信息化部直属事业单位,是中国科学技术协会的团体会员单位。
学习python源代码语言。
构建前段技术和数据库。
列表、元祖、字符串、字典等。
整数与浮点数的数学运算,复数运算和无穷位的整数运算。
解释型脚本语言,用于web和Internet开发、科学计算和统计等。
掌握步进电机的使用,能够利用它们完成指定的动作。
掌握通过 WiFi 对硬件进行读写操作。
掌握通过 I2C 库获取传感器的值,如获取 I2C 接口的姿态传感器的值。
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掌握利用中断读取码盘数据。
掌握比例控制,控制机器人按照 指定路线移动。
汤米家思维探索科技中心是石家庄乐考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于孩子的科技启蒙教育。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际持平的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。
石家庄少儿编程学校哪个好?汤米家思维探索科技中心致力于科技启蒙教育。是石家庄较大的乐高、机器人、少儿编程品牌。全市7大校区涵盖长安区,新华区,裕华区、桥西区,在读学员近6500名。我们形成了理念前沿、结构成熟、应用完整的课程体系,采用国际持平的“Design Thinking”教育理念(即设计型思考)及优质教具,培养儿童逐步形成以解决问题为导向的创新思维,引导儿童在实践中探究科技世界。
随着人工智能在机器人、汽车、金融、医疗、安防等行业领域的广泛应用,可以预见,我们即将踏入一个由计算机与机器人主导的未来世界,而代码是这个世界运行的基本单元,编程或将成为一门通用语言,学习编程语言,即是掌握未来世界的运行规则。
从“非刚需”向“刚需”的转变
与素质教育、兴趣教育所不同,少儿编程正在经历一个从“非刚需”向“刚需”转变的过程。根据报告数据统计,包括英国、西班牙、爱尔兰、芬兰、丹麦、澳大利亚等在内容全已有球24 个国家在基础教育中设立了编程课程大纲,而美国K12阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。
整体趋势上,国内正在把STEAM教育(少儿编程属于STEAM的分支)纳入基础学科,而家长对于少儿编程学习的接收度也在不断加深。
少儿编程概念划分
少儿编程一般是指针对3~18岁以下的少年儿童提供编程思维和编程操作的软硬件产品、教学课程服务,用户群与K12教育基本保持一致。
从技术上讲,少儿编程是源自STEAM 教育概念下更加深层次和更加垂直化的教育分类,STEAM 教育分别指科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering)、艺术(Art)和数学(Math),而少儿编程可以理解为纵深于技术(T)和工程(E)类目下的细分领域。
少儿编程市场规模
少儿编程可以被看做“下一个基础学科”,习惯对标于少儿英语培训市场,少儿英语培训市场的规模大概在600亿,且每年增速在 15%-20% 左右。换一个角度,当下中国大陆少儿编程教育的渗透率为 0.96%,每人每年在编程教育领域消费金额约 6000 元,粗略估计目前国内少儿编程市场规模或达百亿。且每当渗透率提升1%,市场规模就有望扩大 100 亿。
少儿编程产业链
少儿编程的核心是逻辑思维的启蒙,让孩子通过逻辑语言或符号、图形化系统、简单的拖拽方式,完成编程创作,锻炼孩子的逻辑思维和创造力。事实上,编程教育本身也不是独立存在的,他可以是串联数学、物理、化学、生物等其他学科的线索和载体,成为更大范围的STEAM教育的一个切入点。
少儿编程产业链上下游可划分为开源平台、编程工具、内容提供、编程游戏、教育机器人等。
少儿编程代表玩家
在玩家分布上,目前国内少儿编程玩家集中在内容提供与编程软硬件结合两方面,而编程社区和编程系统工具产品主要来自海外开发,可以说,国内的少儿编程赛道之争主要集中在儿童编程教育以及更接近于创客教育的实物编程/编程机器人领域。
就儿童编程教育而言,从模式与服务对象上,可以区别为ToB和ToC两种模式,ToC模式又可分为在线教育、线下培训以及线上+线下结合三种形式。在内容上,儿童编程教育类产品大多以简单的Scratch课程为入门,按照编程思维、代码编程、算法编程的进阶目标将课程划分为3-5级,以适应不同年龄段的学生,同时以实用技能编程、竞赛类编程、项目制编程等不同的方向延展服务与不同需求的学生。
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