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昆明童程童美scratch少儿编程班怎么样

发布时间:2023-12-19 10:01:12来源:有考网综合

少儿编程顾名思义就是适合孩子学习的编程教育,少儿编程没有想象中的那么难,并不是教孩子像大人一样敲代码,而是通过编程游戏的启蒙和可视化图形编程等课程,培养孩子计算思维和创新思维,更能激发孩子对互联网程序的热爱。


关于少儿编程你了解多少


  • 学编程有什么用?

    少儿编程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程培养孩子想象力,思考能力,逻辑推理能力以及提升在音乐,美术,故事,计算和编程等方面综合技能。

  • 孩子能学会吗?

    我们的课程每节课都是以一个主题引入,带有很强的趣味性,而且采用实景实物教学模式,能够让孩子的思维活跃起来,在轻松愉悦的氛围中轻松掌握知识。

  • 编程课怎么选?

    编程培训班如雨后春笋崛起,而库壳教育则脱颖而出。老练的教研团队、雄厚的师资力量、标准完备的课程体系,为孩子提供一站式的教育解决方案。

  • 编程课贵吗?

    不同年龄及能力的孩子,学习的阶段不一样,上课时间也会有不同。我们会对孩子的情况进行综合分析,为其量身定制一份切实可行的学习计划。


为什么要学少儿编程


  • 趣味入门

    图形化积木拖拽式编程,以游戏过关的方式,通过动画场景设计,引导孩子完成有一定逻辑复杂度的程序,孩子们学编程就像玩积木一样简单有趣。

  • 逻辑思维

    编程教会孩子们将复杂、庞大的问题分解成几个小问题,再逐一思考解决路径,从而找到每个小问题的解决方案,较终整个难题得以解决。

  • 提升成绩

    编程学习需要大量的多方面的理论知识作为支撑。孩子想要深层次学习编程知识,就需要拓宽知识面,专项研究学习,有利于提升孩子自主学习能力,提升成绩。


童程童美师资
 
韩少云老师

韩少云老师

童程童美教育官,北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监,8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。

郭陟老师

郭陟老师

软件研发副总裁、清华博士,清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。


童程童美scratch编程

【课程简介】
童程童美开设的乐高机器人课程可以帮助孩子在轻松的环境下学习和进步。该课程借助科学的教学理念,专业的教学指导。安全环保的教具,趣味性的比赛,充分调动孩子学习的积极性,让孩子尽可能的发挥出自己的想象力和创造力!通过该课程的学习,可以提升孩子的解决问题的能力、应变能力、表达能力和社交能力, 提升孩子的竞争力。

【教学目的】
帮助孩子实现全面发展,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。

适合年龄 主题  课 程 内 容  教具
4+ 小Q.上学记 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习
疾病预防、认识民族、礼仪品德、
尊老爱幼
编程知识:方位、移动、音乐、预设
玛塔编程启蒙教具套装
5+ 奇幻漂流记 测量、换算、分类、磁力、几何、方向
阻力弹力、生物、植物、液体、气体
编程知识:重复、度数、循环
6+ 太空历险记 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞
探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机
编程知识:函数、事件、动画

童程童美提供广泛的课程,涵盖了机器人编程、信息学奥赛、人工智能编程、寒暑假国外游学以及少儿资格认证考试等多个领域。这种多元化的课程内容允许学生在不同的学科中探索和学习,培养他们的兴趣和技能。采用了分阶教学模式,致力于让每位学生都能在适合他们的水平上学习。这有助于夯实学生的基础,使他们能够更好地理解和应用所学知识。

课程内容经过精心设计,旨在激发学生的创造力和思维能力。我们注重实践,让学生亲自动手,通过动手实验和项目制作来巩固所学知识。这种实际操作的学习方式不仅提高了学生的实际技能,还增强了他们的解决问题和创新能力。

孩子学少儿编程为什么要从Scratch起步

1、“拖拽编程”是少儿编程起步较好的选择

对于初学编程的少年儿童来说,从“拖拽编程”起步是较好的选择。”拖拽编程”是一种基本的技术,可以让你通过拖拽块创建代码,而不是手动编写基于文本的代码。也就是说,我们可以在不细究语言语法格式的情况之下,很容易地理解编程原理。

Scratch是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具。它采用的就是“拖拽编程”技术。

2.Scratch简单有趣,符合孩子的喜好

Scratch的积木化操作具有简单、可视等特点,有趣的界面可以制作动画、游戏等,能充分调动学生学习兴趣。我们只需使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后,再进行部分参数的设定,就可以完成程序,实现一段动画、一个小游戏等,让孩子在编程中体会成就感。

3.Scratch更注重编程思维的培养

学习编程较重要的是编程概念的掌握,Scratch虽然是以积木形式进行的编程,但它包含了常见的编程概念,如程序的三种基本结构:顺序结构、循环结构和选择结构,还有变量的定义和链表(数组)的使用等。

Scratch在程序设计时还引入了事件、线程、同步的概念。例如Scratch中包含多种事件,比如判断角色是否碰到边界;而多线程则是让舞台上的不同角色各自执行不同的脚本;在程序中不同角色间可以通过发送广播和接收广播实现同步。这样,学生在使用过程中自然而然就掌握了正确的编程概念,为日后学习更深层次的编程语言打好基础。

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