发布时间:2022-06-06 09:10:03来源：有考培训网综合
A-Level全称是General Certificate of Education Advanced Level，英国高中课程，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程。也是英国学生的大学入学考试课程，大体相当于国内高三到大一的水平。学生凭A-Level考试成绩可以直接申请各国大学的一年级，是中国学生通向世界大学的途径，成绩好的人在就读英、美、加等国的大学时更可凭A-Level证书抵扣相关学科学分。
A-level教学更注重知识面的宽度，而国内的高中教学更注重知识点的深度和难度,所以大部分学生和老师都认为学习起来更容易。
以Edexcel的数学为例，这门课程一共要考六次，每年都有多次机会报考其中一张或者多张考卷的考试，某张考卷没考好再报考一次即可。
两个水平相同的孩子，一个参加中国高考，另一个学习A-level参加“英国高考”，后者考取的大学其世界排名往往远远高于前者。
A-level开设的课程更多，学生可以其中的三门到四门课程作为自己的考试课程，孩子可以选择自己喜欢的课程，学习兴趣更高。
第一年称为AS水准，学生通常选择自己较擅长且较有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。
第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
现场入学测试；参加现场课程；评价教学质量；参加模拟考试。
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准备授课课件；布置/批改作业；评估学生进度；在线批改试卷。
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A-level是英国大学入学考试，A-level课程涉及70多个科目，其中，A-level地理是考察相对全面的科目之一，今天，小编将要介绍的是如何提高A-level地理读图能力。
(一)掌握好读图的基本步骤
(1)先看所给地图的图名。图名是一幅地图的眼睛，它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如“中国工业布局的变化图”，不仅表明了地图所示区域是中国，还表明了地图所示内容是中国工业布局的时空变化。
(2)细辨图中图例。当地图上出现多项地理事物的空间分布时，首先可从图例中找出各项地理事物的名称，然后分门别类地分辨识别它们的分布特点。
(3)重视图中分界线。地理分界线是判断地理事物分布的重要依据，如洲界线、国界线、日界线、晨昏线等。
(4)注意空间位置或形象特征。可通过地理事物的位置或形象特征来认识其分布。如深圳位于珠江口东岸，而珠海位于西岸;法国的轮廓近似“六边形”，智利的轮廓像“长剑”。通过阅读较熟悉的或有一定意义的地理事物，如城市、铁路、公路、河流等，然后再沿某一方向顺序去读图。
(5)分析判断。在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时，可以从整体到局部做层层分析，找出规律，较后作进一步分析成因。
(6)勿漏辅图。有些地图配有辅图，如课本中的洋流图，就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图，我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。辅图有时有很重要的信息，读图时更需注意主图与辅图的关系及相对应的位置，不可忽视。
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