发布时间:2023-01-09 16:37:38来源：有考培训网综合
GMAT入学考试。它是一种标准化考试，目前已经被广泛地用做工商管理硕士的入学考试，是当前较为可靠的测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的考试项目，专门帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格。
| 课程名称 | 目标分数 | 适合人群 | 总课时数 |
|---|---|---|---|
| GMAT精讲精练钻石小班 | 700 | 提高GMAT分数者； | 52课时 |
| GMAT | 冲700分 | 喜欢授课模式，之前学习过班课效果不佳者，追求效果者； | 30课时 |
| GMAT强化10人班 | 700 | 考前3-5个月；大学4级500分； | 52课时 |
| GMAT启航680+钻石班 | 680+ | 提高GMAT分数者； | 60课时 |
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GMAT写作要避免的失误
1、表达不一。我们知道文章是思想的载体，而词是这个载体的基本组成要素。没有单词，就无法准确地表达思想。由于所掌握的单词有限，往往使学生感到自己“满腹的心里话不知怎么说”，为了写完一篇400多字的GMAT作文，只能搜肠刮肚，勉强拼凑，结果使思路受到限制，写出来的句子总是不能表达出自己的本来意图，文章主题反倒成了载体的奴隶。
为了弥补词汇量的不足，一些学生就把一些熟悉的单词、简单的句子结构重复使用来避免犯错而使文章显得单调、呆板，甚至观点和见解也因此大打折扣。对单词含义的一知半解，使得学生在写作时生搬硬套。把汉语成语硬生生地逐字对译。
2、词汇拼写错误。所谓的词汇拼写错误指的是同学们在词汇的写作中，常常的把单词拼写错误。这个就是需要同学们在平时多动手谢谢词汇。在考试的时候认真的写作就可以避免的了。
3、作文索然无味，由于学员掌握的词汇不足，所以在GMAT写作时，往往是一个词在文中不断的重复出现，结果使得自己的作文读起来很索然无味。
如有的学生只知道“促进”一词是improve,于是在写作时，只要是“促进”，他就把improve一词搬上去，殊不知，“促进”一词还可以用promote, enhance, advance, facilitate, strengthen 等词表达。但这并不意味着这几个词可以随时互换，学生在用的时候也要根据具体的情景而选择具体的词。
4、在GMAT考试的时候，把范文搬过来用。其实范文搬过来用比较容易当成作弊来处理。同学们可以参照GMAT写作范文作者的思路，但是万万的不能照写。
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