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武汉雅思培训班哪家名气大?

发布时间:2022-10-17 11:51:59来源:有考培训网综合

雅思考试(IELTS),全称为国际英语测试系统(International English Language Testing System),是的国际性英语标准化水平测试之一。

新东方雅思课程简介
新东方雅思培训
 
雅思直通车中级课程使用新东方引进的剑桥官方教学内容,对学员的测评、学习、练习、模考等环节进行全方位管理,科学安排教学进度,使学员通过对雅思考试包含的各知识点及语言技能进行全面学习。
课程相关介绍
01
适用学员
目标分数为雅思6分或6.5分的学员学员入学时应具有相当于雅思5.5分左右的语言水平学员可通过入学测评确定当前适合级别。
02
教学目标
完成雅思直通车中级课程后,学员能够了解雅思考试的考试形式及考试流程学员能够在语音、词汇、语法等方面达到雅思考试6.5分水平的要求学员能够在听力、阅读两个科目上熟练掌握各考点所要求的语言技能,并达到雅思6.5分要求的正确率学员能够在写作、口语两个科目上使用基本语言材料进行口头和书面表达,并满足雅思6.5分对语言输出的要求。
授课内容
01
CI

课程使用新东方引进剑桥雅思官方教材Complete IELTS B2,全面覆盖目标6.5分需要掌握的语言技能及考试技巧。同时课程后段配备雅思真题讲练阶段,确保学员语言能力与应试能力双提升。

02
MS

课程使用新东方与剑桥雅思官方合作专为中国考生定制雅思教材Mindset for IELTS Level2。教材每个单元围绕一个雅思常考话题展开,听说读写,语法词汇各个专项训练贯穿其中相辅相成。

新东方环境展示
教室
少儿主题教室
书架
 
新东方课程亮点
01
 
完善的产品线:完整覆盖基础夯实、技巧点拨、考前三大学习阶段。
02
 
强大的线上平台支持:传统线下授课+线上课堂+细致服务,告别传统课堂,附赠线上课程可以随时随地反复学习。
03
 
良好的学习氛围:汇聚武汉地区优质生源结识一群志同道合的伙伴。
相关简介
新东方

课程培训

“新东方大学生学习与发展中心”是新东方教育科技集团旗下的大学教育品牌,依托于新东方教育科技集团近30年的教学积淀和丰富的教育资源,为中国3800多万大学生提供系统化学习解决方案和就业指导。 “新东方大学生学习与发展中心”总部设在北京、目前已在全国27个城市建立了118个学习与发展中心;同时结合“新东方APP”等线上学习平台,为大学生提供高质量的学习规划与辅导,教学与服务涵盖四六级、考研、教师资格证、托福TOEFL、雅思IELTS、GRE、GMAT等各类考试。
剑桥少儿英语你了解吗

武汉雅思培训班哪家名气大?“新东方大学生学习与发展中心”总部设在北京、目前已在全国27个城市建立了118个学习与发展中心;同时结合“新东方APP”等线上学习平台,为大学生提供高质量的学习规划与辅导,教学与服务涵盖四六级、考研、教师资格证、托福TOEFL、雅思IELTS、GRE、GMAT等各类考试。

对于雅思有所了解的人都知道雅思分为两类,分别是A类和G类,也就是我们说的学术类和培训类。而想要在考试中取得好的成绩,掌握题型至关重要。今天我们为大家整理了雅思g类阅读真题常见题型整理,一起来看一下吧。

一,选择题

题目可能已经给出句子的前半部分,考生需在选项中选择一个较佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题,考生需在选项中选择一个较佳的答案。考生需从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个较佳的答案。题目的顺序与相对应的信息在文章中出现的顺序是相同的。

二,多项配对

题目将给出数个选项,考生需将这些可供选择的选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注,会出现某些选项不被选择的可能,或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。

三,填空

这种题型要求考生回答关于文章中具体的、事实性的信息的问题,考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说,题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”,但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。 如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数,即使所填的内容中包含正确的答案,也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。

四,完成句子

第一种形式:考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。

第二种形式:题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关),考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。

五,完成笔记、表格或流程图

第1种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。

第2种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。

六,完成总结

第1种形式:考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空,可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。

第2种形式:没有可供选择的单词,考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。

七,小标题

题目会给出一组小标题,这些小标题对应文章中的部分段落。考生需将这些小标题与具体的段落进行配对。通常考生需要对7-8个小标题进行配对,而文章可能有不止7-8个段落,有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多,而且每个小标题只能使用一次,所以考生需要进行仔细思考再选择。

八,寻找信息

在这种题型中,题目出现的顺序与信息出现的顺序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中寻找信息。但考生有可能需要在同一个段落里寻找不止一个信息,在这种情况下,题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中寻找特定信息的能力。

九,具体信息

题目会提供一组表示意见/看法,或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细节进行阅读理解的能力。

针对意见或看法,考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。

针对事实性信息,考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。

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