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广州哪有大学生雅思考试培训机构

发布时间:2023-12-11 11:16:16来源:有考网综合

大学期间有很多出国交流的机会,而很多机会都要求学生的雅思成绩,大学期间学习雅思也可以减轻后期准备留学时备考雅思的压力。建议英语基础薄弱的同学在刚上大学的时候就开始,这个时候开始准备是为了给大家留出足够多的时间,而且也不必有很大的压力,选择性较大。

大学生如何备考雅思
01
大学考雅思难点

综合能力+文化知识面+理解力

02
重点解决方案

拓展美国文化知识面,把握语感准确度。

课前-课中-课后服务 确保学习进度
  • 课程前
    建立学员档案
    创建学习群
    开通smart账号
    开课通知
    课前预习计划
  • 课程中
    监督考勤 课堂纪律
    每日学习任务跟进
    自习计划 课后专项训练
    阶段评估 学生家长沟通反馈
    模考安排 协助真考报名
  • 课程后
    结课测验 结果反馈
    复习计划 进度跟进
    考前关键事项提醒
    考后回访 学习规划
学术式辅导 科学把握学习进度
  • 每日学习辅导
    单词抽查,专项训练,作业检查,自习管理。
  • 阶段学习评估
    及时反馈学习进度,优化后续课程规划。
  • 智慧学习系统
    SMARTER智慧学习系统,全真界面,智能追踪。
  • 复习计划制定
    助力学生考前查漏补缺,冲击出分。
  • 课前预习计划
    学生根据计划提前预习,适应课堂。
  • 创建学习群
    专属学习群实时互动,全程伴学。
校区风采
教室
少儿主题教室
书架
 
教学服务
01
优质服务个性化学习规划
01
02
课后监督与辅导
02
03
阶段性全真测试,学习进度预警。
03
04
学员成绩持续跟踪与反馈
04

新通教育的雅思培训可以给学员们带来优质的培训服务。首先就是学校针对雅思培训有一支专业的师资团队,其针对雅思考试的讯息以及要求都有非常深入的研究和了解,专业知识扎实,教学经验丰富,致力于给予学员们针对性的雅思服务。

学校的雅思课程是非常完善的,根据不同学员们的学习水平和自身阶段开设了不同阶段的课程,并根据学员们的基本情况为学员们制定个性化的学习计划,从而帮助学员们进行针对性的辅导服务,所以学员们可以放心选择。

三步教你如何写好雅思大作文

雅思大作文,要求学生在40分钟内写出一篇250字以上的essay,通常有辩论类和问题分析类。拿到作文题,我们件要做的事是审题,建议考生至少花2-3分钟的时间来做好这件事。

审题的步是通读。通常考生的习惯是,拿到作文先看一下小作文考什么图,再看一下大作文考什么题,然后开始动手写小作文。其实就这么看一下,你知道了今天考的是什么类别,什么主题,就已经把通读的工作做好了。在一边写小作文的时候,你的大脑无意中其实已经开始酝酿大作文了。

审题第二步是细读。当小作文完成,考生正式开始进入大作文的时候,你需要再仔仔细细把题目读一次,并且要去找一下题目中的关键词,有没有限定词/句,有没有词。所谓限定词,就是把题目的主题限定在一定范围内的词。比如:The incidence of violence/crimes for young people is increasing. Give possible reasons and recommendations of punishment and measures to the situation., 这个题目中youth就是一个关键词,全文必须围绕青少年来分析其犯罪原因和惩罚方案,有的学生写到了失业率高,找不到工作,没有钱负担生活,所以去犯罪。这个理由用于成年人的犯罪是很好,但大多数的青少年还在学习阶段,还没工作,自然谈不上失业的压力。所以写这个话题,如果我们从家庭和学校的环境,以及媒体的影响这几个方面去着手会更切题。所谓词,就是all, best, only, the most等词汇,题目中出现这样词汇,考生是很容易提出反驳的。比如Some people think economic development is the only way to measure the success of a government. To what extend do you agree or disagree. 经济的发展确实是衡量一个政府是否成功的重要标志,我们可以写一到两个段落来说明经济的重要性,然后再写一个让步段,来反驳ONLY这个词,可以提出教育的普及,社会福利等方面也不可忽视,这样文章就更全面。

审题的第二步,花的时间不超过15秒,较重要的是第三步——列提纲。这是所有写作老师都反复强调,而学生却总不愿意去做的一件事。不愿意列提纲的理由是大家总觉得40分钟时间宝贵,恨不得从秒就开始拼命写。但是,没有整理好思路,一边想一边写的结果是更加浪费时间,而且段落的发展越到后面越混乱。在列提纲之初,肯定是先要brainstorming,问题是很多考生brainstorming完了就以为自己审完了题目。其实brainstorming出来的很多点是有重复或者有因果关系的,如果以这些重复或有因果关系的点作为段落的主题句,那么写到后面一定会有问题。所以,我们应该花一点时间整理一下逻辑。比如讨论出国留学的好处和坏处,大多数学生很能想到下列的几个点1.得到更好的教育;2.得到更好的工作;3.开阔眼界4.文化交流 5.学习语言。其实这5个点,整理一下的话,可以发现1和5是并列的,2是其结果。3和4也同样是因果关系。这样5个点变成2个点,每个点的论证也有了着落,写起来就会很顺。而有些学生想到了1和2就觉得自己有来两个段落了,立刻开始动笔,写完主体段,再开始第二段的时候,突然发现其实得到更好的工作是更好教育的一个结果,如果要把这个段落写清楚就得把段再重复一遍。

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