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南昌环球托福培训课程好不好?

发布时间:2021-07-02 10:05:12来源:有考培训网综合

环球教育托福培训班根据托福真题准确锁定准备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识,提高学生托福考试听说读写的语言能力,攻克学习障碍,突破思维定势,高质实效提分。


什么是托福?


托福®考试是由美国教育考试服务中心(ETS)测评研发的一个学术英语语言测试,托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力,并可用于本科及研究生阶段的院校申请。托福考试共分为3种,托福网考(TOEFLInternet-BasedTest)、托福iBT的在家考版本。

托福考试总计120分,考试时间3小时,分为阅读、听力、口语、写作4个部分,每个部分30分。凡是在2019年8月1日后寄送的托福考试成绩单中,都将同时自动包含所选考试日期的当次成绩和个人较佳成绩。托福成绩报告的有效期为考试日后两年。超过有效期后,考试主办方将不再提供成绩查询服务。

托福考试被全球150多个国家超过11000所综合性大学、机构和学院认可,范围包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰,以及整个欧洲和亚洲,并可用于申请澳大利亚等国家移民签证。


托福课程适合哪些学员?


  • 1

    托福考试基础薄弱的学员。

  • 2

    托福备考成绩不稳定的学员。

  • 3

    学习时间不固定的学员。

  • 4

    已学完新概念三或者有学过类似课程的学员。

  • 5

    想冲刺分数100+的学员。


环球网校六大教学优势


  • 大四考生

    多年经验

    环球老师经过严格的教师培训和多年的教学经验,拥有丰富的教学经验且各具特色。

  • 大三考生

    强化练习

    提供强化练习及各项模考,专攻学员的学习弱点,帮助学员提高托福考试分数。

  • 再战考生

    模拟机考

    环球老师团队,帮助学员缩小考试范围,模拟机考,让学员能见证练就法则。

  • 考生

    设施齐全

    配置宽敞明亮的教室、完善的教学设备以及舒适的休息区,能让学员安心学习。

  • 专科考生

    进度查询

    学习过程中进行阶段测评,帮助学员了解进度及时查漏补缺,优化学习提分方案。

  • 大二考生

    督学指导

    每个班型配备四名老师,提供多方位和个性化辅导,以及学管老师进行课后督学。


环球托福课程内容


课程阶段 课时
第一阶段 托福基础课程60h
第二阶段 基础听力24h、口语24h、阅读24h、写作24h
第三阶段 技巧听力12h、口语12h、阅读12h、写作12h
模考阶段 全真托福模考+实战讲解2次


关于环球教育

坚持师资队伍,强化管理团队,提高水平,为更好的服务保驾护航,一切为了学员

环球教育,成立于1997年,专注于雅思培训23年,在全国近200个城市设立300多家考试和培训中心,在10多个主要城市设立超过80个直营教学中心,并在120个城市拥有200多家特许经营中心,在北京,环球教育已设立14所分校,并提供全方位的一站式服务。


南昌环球托福培训课程好不好?南昌市红谷滩新区环雅培特英语学校贴身式”教学与辅导,每周雅思外教考官模考。2015年,央央春天旗舰校区成立,校区展示舒适与人性化并济的教学环境,教学管理与课程设置优化升级,为江西“准留学生”们提供了更加舒服、便捷学习环境和丰富的课程体系。

课程特色:

南昌托福培训课程,该课程的上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。针对性强,可根据学生的个人情况,灵活规划帮助学生查漏补缺,强化弱项,从而多面掌握考试精华。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整,课程更具有针对性,更能满足学生的需求,也更有教学效果。班主任全程跟班辅导:辅导学生完成课后作业;课后口语单项训练;词汇背诵和听写;学生每节课的课后反馈。

托福听力提升方法:

1.先整体听全文

有的学生都喜欢当获得了一篇听力文章,首句就开始断句听断句写,并未有一个把整篇文章整体听一遍的过程,此是不可取的,由于并未有整体听的过程,那么大家就并未有一个宏观把握,还不可以利用整体逻辑进行猜词义猜词性。若当听抄过程里,再通过整体听训练出了如此的一种猜词性词义的能力,那么大家在新托的听力过程里,就算不能听明白的地方同样能够猜出个大概来的。有的考生也许会提出究竟整体听几遍,答案是可以一遍也可以是四五遍,根据自己的基础来定,基本做到听出文章的整体大意,能判断是什么场景,听力文章大概先讲什么再讲什么,对这些有了一定了解了即可。

2.断句听,边听边写

有了整体的把握,才可以有真正的听抄,相当于是听一句暂停一句写一句,不能听出的句子给自己3到5遍反复的机会再去反应,若三五遍依然不能听出来的地方依然是空在那儿,由于三五遍依然无法听出,也许还是徒劳的,也许并未有记过的生词,可能是辨音有障碍,也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。

3.核对纠错,收集整理

此步骤是相当重要的,此时针对刚刚无法听出的地方做分析整理,观察自己听不出来是为什么,若是单词并未识记好就赶紧查记单词,提醒大家可以做一个生词的list;若是辨音问题大家需要马上停下来不断的进行模仿跟读,若是句子结构的障碍,那么能够用不同颜色的笔在本子上划划句子结构,分析下核心的主干或者关键词,想想下次碰到类似结构的时候,重点要听的核心词是什么。

4.重听全文,尝试跟读

大家一直表示听说不分家,若自己发音漂亮,那么肯定是会有亲近感,因此小编在此提醒大家完成了前面三个步骤之后尝试跟读。若无法跟不上大家能够首先断句跟,也就是听完一句话,然后按下暂停进行模仿跟读,记得把原音发饱满,辅音吐出来,把僵硬的口腔肌肉打开,坚持下去会发现自己的口语发音也会越来越好。

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