发布时间:2021-07-27 10:23:43来源:有考培训网综合
班级类型:日班,晚班,周末班;课时:84次课/196.0课时;班级人数:8人精品小班;招生对象:高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分,目标为托福90分及以上的同学;课程特点:以托福考试100分为目标,首先为学员打下词汇、语法、语音语调等各方面的坚实基础,然后进行强化和运用,以托福真题基础上的应试技巧实战演练,帮助学员取得理想分数,为出国留学做好充分准备;培训教材:《新托福真词汇》,《新航道内部讲义》。
巩固英语基础,解析出题规律
固定班型作业监控系统
小班化教学,互动性高
专职以及海归团队
通过教材配合讲义及练习
具有丰富经验的海归、教学领衔授课,采用放心出版教材,并结合教辅(基于新航道逾10万名高能学员教学成功案例研发),确保教学的有效性和科学性。通过“讲授——练习——测评”的教学循环模式,既注重知识的系统性和语言技能的实用性,更遵循语言学习规律和关注学生的接受程度!
入学前对学员进行多方面测试,根据入学测试报告,针对性的进行学习方案规划,匹配教师和课程;以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、难点强化;对学习过程进行多方面跟进督促,严格监控学习过程,让学习更有效。
托福考试中,都说口听不分家。练好托福听力能力对提升托福口语和托福写作有莫大帮助。想要提高听力水平,我们首先要解决的就是“听不清”和“听不懂”的问题,想要解决这两个问题,我们首先要了解自己在听力当中的短板,然后根据自己的短板进行针对性练习,这样才会有比较明显的提升效果。如果,你判断不出来自己哪里存在问题,不要着急,今天小编就给大家推荐一家专业的托福培训机构。
新航道是由中国英语培训界领军人物、英语教育胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。
如何提升对语音的辨识能力
首先,我们需要确定自己在听一篇听力材料的时候,我们是一句话一句话进行反应的,还是一个单词一个单词进行反应的?以中文为例,你听到了一句话“你吃饭了吗?”你听到的是“你吃饭了吗?”还是“你”“吃”“饭”“了”“吗”,较后再整合成“你吃饭了吗?”进行理解呢?如果你是后者,那就证明,你的语音辨识能力还是不够的。也就是说,我们正常理解一句话是以句子为单位的,只有当我们不熟悉一门语言的时候,我们才会以单词为单位去反应。那么,我们如何提高语音辨识能力呢?
虽然老生常谈但是也较有效的方法就是:精听。当我们拿到一篇听力材料的时候,不要急着去范听,去猜它的意思,较主要的还是要把文章拆分开,背下不懂的单词,分析不懂的句子,然后反复去听。听第一遍的时候我们可以看着材料,把自己不懂的地方标注出来;第二遍的时候一句句跟着材料跟读;第三遍一段段进行跟读;第四遍尽整篇跟读;第五遍试着脱稿跟读;较后我们要尝试着进行听写(dictation)。相信我们只要这样坚持进行精听,听力水平一定会大有提高。学英语没有捷径,一定要找根捷径的话,那就是不断地努力。精听听力材料可以选择SSS,它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。
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