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北京托福培训机构地址电话

发布时间:2023-06-19 08:45:27来源:有考培训网综合

新航道托福90分课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,介绍托福考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息,并在构建基础词汇和基础语法的基础上,针对托福考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解,旨在让学生掌握托福各科的基本考察重点与答题基本方法,并积累相关的语言材料。

托福考试有哪些学习方法
1
 
阅读外刊
开始阅读报纸、杂志和文章。你应该充分意识到目前在口语和写作中使用的问题。你可以用英语和你的朋友讨论这些问题,因为这将帮助你更好地准备这两部分。
2
 
寻找短板
试着找出你的弱点并开始工作,如果你在口语部分有困难,你可以开始用英语交谈和思考,因为没有更好的方法来学习口语。如果你用英语思考,你就能更自然地表达自己。
3
 
做题速度
提高你的做题速度,时间是你的敌人。没有达到预期表现的考生经常抱怨,他们不能在听力考试中给出所有的答案,因为它太快了,他们没有时间进行阅读测试。
4
 
规律学习
每天留出尽可能多的时间来练习四门考试的英语。经常练习,让自己在任务之间得到休息。每周至少休息一天。成功的秘诀是慢慢地、有规律地朝着你的目标努力。
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坚持师资队伍,强化管理团队,提高水平,为更好的服务保驾护航,一切为了学员

新航道是由胡敏率领团队成员共同创办,提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等优质出国考试培训课程。希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。

托福90分课程
  • 培训教材

    《剑桥英语第2册》,《剑桥英语第3册》;《托福词汇密码》;《新托福词汇》;《新托福听力教程》;《新托福口语教程》;《新托福阅读教程》;《新托福作文》;《新托福官方指南-OG》;《新航道内部讲义》。

  • 教学目标

    以托福90分为目标,为学员打下听说读写及词汇语法等各方面的坚实基础,然后进行听说读写四方面英语的强化和运用,辅之以托福题基础上的实战应试技巧演练,帮助学员取得理想的托福分数,为留学北美做好充分的准备。

分模块提升
01方案
听力
帮助学生提升基础听力技能,使学生能够熟悉各种类型的听力材料(课堂讲座,同学间对话,师生间对话,广播节目,播客等),能够听懂不同话题的主要意思;并且在此基础上,培养学生在英文听力中把握连接主干的过渡词和通过重要细节获取大意等能力。
02理念
口语
帮助学生提升基础口语技能,使学生能够掌握英语中相关场景词汇,分辨连读、句子重读、不同功能句子的语调等发音规则,掌握时态、定语从句、被动语气、间接引语、非真实条件句;并且在此基础上,培养学生在英文口语交流中表达自己同意/不同意的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇等能力。
03方式
阅读
帮助学生提升基础阅读技能,使学生能够掌握 3000 个左右高频词汇,适应学术性题材的文章,能够阅读字数约在 800-1000 词的文章;并且在此基础上, 培养学生在英文阅读中记录笔记和识别文章语气等能力。
04师资
写作
帮助学生提升基础写作技能,使学生能够掌握更加复杂的句式和丰富的句型,充分利用恰当的事实和数据;并且在此基础上,培养学生在英文写作中提出主张和拓展段落等能力。
校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

词汇学习是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇,而其实笔者认为托福听力至少有5000左右的词汇。托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语,在缺乏一定语言环境的情况下,中国学生一般是看得懂文章,但是听不懂,这就造成了听力学习的困难所在。下面来看看:托福培训机构地址电话。

其实,托福听力考试的考点非常固定,主旨题,态度题,细节题,基本可以根据平时的积累,特别是利用结构听力和笔记法,将考点一一记录下来。但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。

托福培训机构地址电话

北京新航道是由一批国内外语言培训界精英及学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球的教育培训机构美国Kaplan国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。

新航道以构建中国完美社会英语教育体系为目标,以“我坚持,我成功”为精神内涵,提出并坚持“创新、学术、励志、激情”的教育理念,凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神迅速在行业当中脱颖而出,从教学内容、教材研发、授课质 量、环境服务等多个方面创立了全新的标准,从而引领中国英语培训业全面升级,为广大中国学生创建英语成功之道。

托福听力音标备考

(一)发音建议

发音简单,但要准确地发音却不是想象的那么容易。笔者提出如下建议:

1.笨鸟先飞法——系统学习国际音标

音标(全称IPA国际音标),有Jones音标(英式发音)和K.K.音标(美式发音)两种,两者都内含20个元音,28个辅音,但写法略有不同(本文中使用的音标均为Jones)。目前,市场上绝大部分英语字典或者单词表都采用这两种音标标注单词发音。要想从根本上纠正自身发音、并培养准确发音能力的同学,应该花点时间系统地学习一种音标。当然,英音还是美音就全凭个人偏好或需要了。不过IELTS考生应该清楚,IELTS作为英联邦的考试,是以英式发音为主的。

2.十面埋伏法——遇到一个新单词,听一下发音

没有时间系统学习音标的同学,应该借助各种工具,尽可能让自己每遇到一个新单词就听一下其正确发音,看一下其音标写法。这一方式乍听似乎很耗时,却是提高听力的必经途径。正确发音的次数输入多了,本身就是一个慢慢矫正错误的过程。如今科技发达,电子词典、电脑词典等都带有发音功能,操作起来应该不困难。该词典中不仅单词,连例句都带发音,且比一般电子词典的发音真实纯正,笔者认为十分值得使用,遗憾的是该网站的发音是美式的。

3.临阵磨枪法——听背IELTS听力单词

时间更紧迫,比如马上临考的同学们注意,在背IELTS听力单词表时,尽量选取带发音功能的书籍。遍可以看着书背单词,接着几遍一定要采用“听背”的方式,即不再看书,而是听着单词的发音,回忆其拼写。大家要清楚,考听力的时候,这些单词可都是要靠耳朵辨认的呀。

(二)易误读音标

根据多年的教学经验,笔者发现下面几个音标易为学生所误读,这里提出来同大家交流。

1.[W]、[T]错读

这两个音常会被错读成[s]、[z]。因为[s]、[d]的口型与中文里的“丝”、“得”很接近,为大家所熟悉;而[W]、[T]在中文里没有相对应的口型,发音比较困难。

[W]的口型要点:嘴圈起突出呈小O型,舌尖稍露出上下齿中间(这点很重要,是[W]与[s]的区别所在,[s]音是不露舌尖的),该音是清辅音,送气时不振动声带。

[T]的口型要点:与[W]基本相同,舌尖也要外露(是[W]与[z]的区别所在,[z]音不露舌尖),但由于该音是浊辅音,所以送气时要伴随声带振动。

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