由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
发布时间:2022-10-12 11:33:46来源：有考培训网综合
由博士、机器人世界教练等骨干教师共同编写。
基于10年教学、比赛、考级实践，潜心研发。
教材符合STEM教育理念又充分适应中国学生的实际情况。
| 机器人基础1 | 机器人基础2 | 机器人进阶1 | 机器人进阶2 | 机器人进阶3 |
|---|---|---|---|---|
| 一年级 | 二年级 | 三年级 | 四年级 | 五年级 |
| 培养儿童科学探究思维、物理学习、空间结构和图形化编程的能力；内容包含趣味力学、声光电磁和能源、机械原理、机械结构和应用、电子电路、SCRATCH编程和互动科技等。 | 学习机器人结构设计，主控器、马达、传感器的应用，由浅入深学习编程（图形化编程、混合编程、C++),掌握编程语句，了解算法，具备参加机器人比赛和等级考试的技能和水平，锻炼逻辑思维能力和解决较为复杂问题的能力。 | |||
通过视频、演示作品，激发兴趣，导入主题，在实践、探究中领悟知识。
课堂采用多年总结提炼的“七步教学法”，避免因人而异，教学无标准，质量无增加。
每堂课小测评，加上知识模块阶段性测评，知识掌握更全面。能力提升更。
用竞赛和考级检验知识的掌握情况和应用能力，获得证书，学习效果看得见。
结构知识从简单到复杂，电子知识从单一到集成，编程知识从初级到高级，学习循环渐进，扎实，系统，不重复。
学习机器人的工作原理，控制程序，了解算法，跨学科知识应用，锻炼综合竞争力。
上海森孚企业管理咨询有限公司（SIMFU）成立于2010年，致力于3-16岁青少儿STEM教育，是全国中小学生研学实践教育营地STEM探究课程合作单位、美国卡耐基梅隆大学机器人学院ROBOTC100合作伙伴，为全国青少年电子信息科普项目合作单位。
拥有10年竞赛经验，5年机器人等级考试经验，获得多项机器人国际、国内比赛；开设的课程有机器人设计与制作、机器人和编程等级考试、机器人竞赛、Scratch、Python、c++编程、3D打印、Arduino开源硬件、手机APP、MQTT通信协议、计算机视觉、无人驾驶、树莓派主控板等，课程覆盖幼、小、初年龄段。
森孚（SIMFU）以原创精神，充满内驱力的研发，始终以专业的课程呈现给孩子；以品牌的坚持，同步国际，紧跟新理念和技术升级，迭代课程体系。 对孩子来说，森孚是充满激情的存在，通过探索获得成就感，享受学习的乐趣，和精英老师、同学进行平等探讨、不断发现问题，解决问题。
我不认为孩子要从小学开始学编程，其实小孩的编程也很简单。我认为的是孩子有可能要尽量早接触计算机。
20世纪较伟大的发明之一就是计算机，它真的彻底改变了人类，让人类的发展速度一下子提高了一个量级。
较开始的时候，计算机是为科学计算服务的，所以叫computer，“计算机”。后来它的作用不单单是帮助人们计算原先没法计算的那些数学题，而是成为我们的记忆宝库、知识宝库，还是我们学习工具、娱乐中心、交友利器。我们现代社会的发展较重要的基础之一就是计算机。
现在，计算机的影响力越来越大，而且无处不在。现在，手机也是一个计算机，以后汽车的终端也是一个计算机，甚至冰箱、微波炉、门锁都将是计算机，计算机无处不在。
所以，现在较热门的领域是计算机领域，不管是科研还是应用，都极为活跃。较近几十年刚展现出来的人工智能的研究，更是让人们对今后的发展充满了无限的想象力。图灵奖得主姚期智说，人工智能的发展刚刚在起步阶段。
在这种背景下，我们现代人应该要尽早熟悉计算机、熟悉它的各种应用、工作模式以及工作方式。
编程是让计算机听懂人命令的较直接和有效的方式，大家平常说的“码农”就是干的这事。不过，大家不要把少儿编程看得太高大上，编程有很多种。经过几代人的努力，现在的编程语言越来越简单，像小孩子玩的Scratch就是跟游戏一样，毫无难度。当然，也有人教小孩C++，是不是要学这个呢?
我自己建议有条件的家长，可以陪着孩子一块玩玩电脑，一起拆拆机器，让孩子看看计算机里面究竟有哪些结构，教教他如何设置路由，布置家里的门铃、监控系统，这些都花不了很长时间，但让孩子兴趣大增，一下子就了解了计算机的实质性的东西。
计算机是一门实践性很强的领域，让孩子多玩，多接触，但要注意，不是玩游戏。游戏可以少量玩玩，并且可以给孩子讲解一下如何制作游戏。我见到的，只要告诉了他游戏是如何制作的，几乎不会沉迷于游戏而不能自拔。
因此，少儿编程主要是培养小孩兴趣，重要的是感兴趣。
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