发布时间:2023-09-08 10:43:02来源：有考网综合
根据教育认知发展规律来说，3-12岁是孩子形成抽象逻辑思维时期，也是孩子学编程的时间段。主要学习编程思维，如何提出问题、解决问题，从而培养孩子的自主创新和团队合作能力。
越来越多关于少儿编程的全国性竞赛相继出台；编程课程将逐步进入中小学课堂；30多所高校开设了人工智能专业，所以少儿编程未来发展将会是一片光明。
很多家长刚接触少儿编程，可能想到编程就是那些编写代码程序的程序员，但很多时候我们接触的只是那一小方面的东西，编程其实并不想我们想得这么小，它还有更大的内涵。在我们的各个领域当中都会有编程的存在，只是平时没有发现而已。但这并不是说让孩子们学习少儿编程了之后，就为了让他们以后去写程序。开始流行也是从国外开始的，很多人都非常推崇学习编程，自然为了让孩子有更大的发展，也就有了少儿编程。而这些推崇的原因，就是因为编程能够推动社会的发展。而且今后会有不少的政策措施来促进人们学习编程，一些学校可能还把编程纳入了考试的范围之内。
| 适合年龄 | 主题 | 课 程 内 容 | 教具 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q.上学记 | 律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 编程知识:方位、移动、音乐、预设 |
玛塔编程启蒙教具套装 |
| 5+ | 奇幻漂流记 | 测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 编程知识:重复、度数、循环 |
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| 6+ | 太空历险记 | 太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物、天文望远镜、无人机 编程知识:函数、事件、动画 |
厦门湖滨scratch少儿编程培训班哪家好，童程童美少儿编程培训机构课程面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)，课程从Scratch图形化编程制作动画和游戏，到Python编写爬虫、开发网站，到教算法，让孩子参加全国信息学奥林匹克竞赛(NOIP)，课程设置有助于提高孩子的计算机水平，培养学生的软件开发能力。
孩子在学习编程过程中遇到困难怎么办
1.跟孩子建立良好沟通：首先要做的是跟孩子建立起良好的沟通，了解他在学习过程中遇到的具体问题。鼓励孩子表达自己的感受和想法，让他们知道你是一个愿意倾听和支持的人。
2.掌握孩子的学习进度：了解孩子目前在进行哪些项目或练习，掌握他们的学习进度，以便更有针对性地提供帮助。
3.鼓励孩子独立解决问题：遇到困难时，首先要教会孩子如何独立解决问题，鼓励他们通过查阅资料、观看教程、向同学请教等方式寻找答案。让孩子养成自主学习和解决问题的习惯。
4.提供指导性帮助：在孩子尝试后仍然无法解决问题时，可以适时提供指导性帮助。例如，引导孩子进行分析、思考，找出问题的关键所在;提醒孩子注意遗漏的知识点或要求等。要注意在指导过程中不要直接给出答案，以免让孩子丧失独立解决问题的信心。
5.采用实例和项目驱动教学法：实例和项目驱动教学法能让孩子在完成具体任务的过程中，循序渐进地掌握编程知识。这样既能增强孩子在实际操作中解决问题的能力，又能激发他们的兴趣和动力。
6.鼓励团队协作：鼓励孩子与其他学编程的朋友一起交流、合作，共同解决问题。团队协作能够培养孩子的沟通和协作能力，同时也能提高他们解决问题的效率。
7.引导学习目标和方向：引导孩子树立正确的学习目标和方向，让他们明白编程知识并非一蹴而就，需要长时间的积累和实践。激发他们对编程的兴趣，使之成为自己内在的动力。
8.保持耐心和关心：孩子在学习过程中难免会遇到挫折，这时候需要家长和老师保持耐心，提供关心和支持。鼓励孩子正确看待失败，让他们知道失败是成功的前奏，只要不放弃，就有可能突破困境。
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